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2019-08-12 | 中央社

調查:5成弱勢兒少學習感挫折 找不到適合方式

根據家扶基金會調查,5成2受扶助的弱勢兒少想用功卻遭遇各種困難,以找不到適合的學習方式比率最高,也讓弱勢兒少自認課業發展受限。

台灣兒童暨家庭扶助基金會今天舉行記者會,公布弱勢兒少適性教育資源調查結果,並邀請無窮世代計畫代言人、歌手蔡依林(Jolin)與愛心企業呼籲民眾關注弱勢兒少困境,捐款響應無窮世代計畫,提供弱勢兒少教育補助、才藝培育。

家扶基金會於4月22日至5月31日期間,針對國小五年級至國中三年級的受扶助兒少進行抽樣問卷調查,有效樣本數1315份,在95%信心水準下,正負抽樣誤差值為3個百分點。

家扶調查指出,65.5%弱勢兒少擔心無法負擔學費,51.9%擔心無法負擔補習費,42%擔心家長無法指導課業,40.3%擔心無法自由選擇升學;52.5%弱勢兒少曾經有想用功卻沒辦法的時候,其中以找不到適合的學習方式(67.8%)居多。

調查也發現,這些找不到適合學習方式的兒少中,37.2%未參與補習或課輔班,48.9%認為自己課業發展有所限制,受限原因包括即使努力讀書,成績還是不理想、擔心補習或課輔等費用、爸媽無法教功課、必須協助家務或照顧家人。

家扶受助個案玉涵來自單親家庭,由曾祖母和伯公扶養長大,剛升高中的她,已是空手道國手。

玉涵表示,國小快畢業時,正好遇到教練來招生,聽說吃飯、住宿都不用錢,還能靠比賽賺獎金,甚至有機會當選國手,覺得不用造成家裡負擔,因此開始學習空手道,她希望能在國際比賽中奪得金牌,成為曾祖母的驕傲。

蔡依林表示,自己以前接受的教育就是要考上好學校,不知道發展興趣的重要性,直到開始工作後,才知道從興趣中可以培養自信心,只要看到自己努力後的進步,從中獲得的成就感不會被剝奪,也不需要他人為自己打分數。

蔡依林也提到,現在知識很容易獲得,孩子們的創意就是大家的未來,她很希望小朋友能學才藝,做自己喜歡的事情,讓生活更多彩多姿,並呼籲社會大眾一起加入補位大隊,填補弱勢孩子們的教育和成長空缺。

家扶基金會董事長趙犁民表示,十二年國教新課綱上路,強調素養導向,希望學生不只學習,更要實作和創新,但家扶服務對象很多都是弱勢家庭,家長可能沒辦法陪伴孩子學習,也擔心會額外負擔很多費用,因此希望大眾掏掏口袋零錢,支持無窮世代計畫,幫助弱勢兒少。

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