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2024-05-02 | 中央社

國中小早自習禁考試 教團憂家長寄託補習和私校

教育部今天正式發布國中小正常教學督導辦法,明定早自習、午休不能考試,只有國3能辦模擬考。教育團體支持政府照顧學權,但也擔心公立學校規範太多,家長會轉而寄託補習、私校。

教育部今天正式發布「國民小學及國民中學正常教學督導辦法(以下簡稱督導辦法)」,相關措施大多已實施多年,但這次由中央政府訂定統一規範。

督導辦法明確要求,學校辦理的課後輔導(第8節)、寒暑假學藝活動及留校自習,應於規定時間進行,不能教授新進度;學習評量(考試)以在課綱所訂學習節數內實施為原則,早自習、午休等時間不能考試;「模擬考」限於國中3年級辦理,且不能在寒暑假結束後第1週實施。

國教行動聯盟理事長王瀚陽接受中央社電訪表示,他們支持「教學正常化」,但也擔心督導辦法限縮公立學校的時間和彈性,家長們的觀感往往是另外一面:「想讓孩子多學習一點,要不寄託補習,要不就是把孩子送到私立學校。」

王瀚陽表示,督導辦法雖然不分公私立,但私校往往更不「正常化教學」。另外,畢竟各科節數、上課時間就是那麼多,早自習、午休都不能拿來考試,老師的教學技術勢必要提升,否則只會淪為不斷的補課、趕課。

全國教師工會總聯合會理事長侯俊良也表示:「有些規定太細,不見得是好事。」可以理解教育部的目的是減輕學習壓力,但督導辦法沒有解決學生壓力的根本問題,反而會讓學校覺得管太多。

侯俊良建議後續應朝更大的方向檢討,例如108課綱下,國小壓力大幅減輕,卻因主管機關難以杜絕私立中學的考試招生,反讓許多學生小小年紀,就不得不面臨升學的壓力。

另外,國中課綱節數爭議、課程負擔是否太大等,也都是學生壓力的來源。侯俊良呼籲政府要勇於面對,不能只處理了「小節」,卻不敢挑戰真正的問題根源。

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