我給幹部當教員／唐勝一

唐勝一

首先聲明一句，本文所講的幹部，其官不大，是指基層農村最底層的大隊、生產隊幹部。而我那時是剛出學校門的細伢子，能給管理著上千社員群眾的大隊幹部，以及管理著過百社員群眾的生產隊幹部當教員，已然是件很光榮很自豪的事了。

教員就要上課，沒錯。卻是很少用黑板和粉筆，只用嘴巴子讀。於我而言，此乃小菜一碟的輕鬆活兒。教學的內容全都是政治方面的，謂之提高幹部的思想政治覺悟，如抓革命、促生產，要鬥私批修，全心全意為人民服務，等等。記得大隊支書要我頭一回上課時，我就曾經問過:“書記，那我還得備備課啰？”支書笑了:“備麼子課嘛，我會給你檔和紅旗雜誌，你照著念就行。”我點點頭:“好的，我只給大家讀文章。”“對啰。”支書說，“我們大隊幹部識字不多，讀不出一篇文章，也就弄不懂意思唄，所以，才請你當教員嘛。”我告訴支書:“有聽不懂的地方，大家儘管提出來，我會解釋的。”

不用備課，就不影響我的生產，真正做到生產、上課兩不誤。我白天依舊在綜合加工廠的機房忙活兒，晚上才去大隊部的一間土磚房裏給幹部讀文章。說來幼稚可笑，我還真把幹部們當學生了。頭一回上課，我有些想當然，主動帶上從機房開支購買的幾十支鉛筆和作業本，未上課之前，先就給大隊幹部和各生產隊長逐個發放。支書見後，趕忙制止，問我:“你這幹嘛？”我回答道:“發給各位記學習筆記啊。”支書哈哈大笑說:“一伢子，要是在坐的各位識字多，能寫很多字，會記學習筆記，那還用得著你來當教員給我們讀文章嘛？那就我們自己讀書學習得了嘛。”20多名幹部由此哄地笑開，弄得我的臉蛋兒發熱、心在猛跳，肯定鬧出個紅臉關公。支書見狀，拍拍我說:“一伢子的心是好的，我們領情了。各位，讓我們用熱烈的掌聲，感謝一伢子老師的關心。”

政治學習還是較多的，有幹部學習，群眾學習，黨員學習，團員學習，青年學習，婦女學習，等等，都是人民公社統一安排的。這可是一項重大的政治任務，沒哪位大隊支書不執行完成的。

有一次黨員學習課，我讀完相關文章跟大家一起學習完後，大隊支書接著說:“繼續開會，研究黨員發展問題。”我立馬起身欲去，不料被支書叫住:“一伢子你坐下，別走。”支書轉而對黨員們講，“我想把一伢子作為入黨積極分子培養，大家要是沒有意見，就讓他留下來開會，按組織原則，他沒有發言權和表態權。”

我喜歡給青年上課，無拘無束，有說有笑，更有話題互動，氣氛很活躍，大家都覺得是種享受。有幾個調皮鬼，反倒於課堂上將起我的軍來。他們起哄地說:“唐老師，你可以不讀文章而真像學校老師樣，隨口給我們講一堂課嗎？”我當即答應:“行啊。農業的根本出路在於機械化。那我就給你們講講有關農業機械的基本知識行不？”“好。”有人還說:“到時候，我也像你唐老師一樣，當一名好機手。”“可唐老師還是一名好教員哪。”“這個，我可比不了。”我具體講授內燃機的工作原理，大家是豎起耳朵聽，像是入神了。恰時，有個女青年突然對我說出一句英語來:“We love you.”我看她一眼，開起玩笑道:“這位小姐姐，你剛才說的我沒大聽清楚，你是說I love you嗎？”女青年笑了，跟我講:“你再給我說一遍。”“I love you.”“Ok.”她笑彎了腰，旁人也起哄大笑。我的一位初中同學站出來指著講英語的女青年說:“妹子，你給一伢子比麼子英語啰。讀初中時，老師教他英語，他就教我們全班同學英語，他英語不差吧？”有人感歎:“喲，唐老師這麼厲害呀，那往後上課也教教我們說些日常英語唄。”“沒問題。”有人擔心說:“可不要讓支書知道這事喲。”我告訴大家:“沒事的，我去跟支書講好這事。其實啊，支書可是鼓勵大家學習文化知識的哪。”

由於支書的重視，我們大隊的政治學習是出了名的，引起了人民公社的看重。公社秘書前來，要親自聽我上課。課前，秘書問我:“你能像學校老師那樣給學生上課嗎？”“能。”秘書說:“那你真的當過老師？”我告訴秘書:“我讀高中，曾在附近大隊農民夜校上過近兩個月的課呢。”“好的，就按那樣上課，還要在黑板上進行板書啰。”

這對我不難，上得還是有板有眼的。這一堂課下來，公社秘書帶頭為我鼓掌。他還對大隊支書說:“你們大隊的政治學習，可以樹為全公社的好典型，往後我會組織人員來學習的。”

得到公社秘書的肯定，我自然高興。當公社秘書拽我走到一個僻靜處，悄悄給我指出不足時，我才覺得自己真有改正的必要。公社秘書講:“你的課上得好，唯一美中不足的是，你有三四處念成了別字，往後要注意啰。”我也知道錯了，但情有可原呢。我向公社秘書作解釋:“是支書沒有將這本雜誌先給我看。我要是看了，有不認識的字，就會查字典，將音讀准，把意思搞明白。”“哦，原來這樣，怨不得你啊。”公社秘書對我說，“我等下當著你的面，跟你們的支書講好，每次要你講課，他至少要提前一天把講課內容的文章讓你熟悉。”“謝謝秘書！”

後來，支書還要我寫些工作情況彙報材料讓他交到公社去。支書這般說我:“既然你會講，那麼肯定也能寫。你能幫我寫工作彙報交到公社去，也就省去了我口頭彙報嘛。沒難處吧？”“沒有。”我爽快地應承下來。

我一直堅持筆耕不輟，其實那時是打下了一定基礎的。