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2025-02-21 | 自立晚報

中華電信深入原鄉推動科技教育

(記者謝政儒綜合報導)為了推動科技教育並結合閱讀文化,中華電信宜蘭營運處推出「數位放心學 中華宜路挺」系列活動深入偏鄉校園。繼上月17日於南澳鄉武塔國小舉辦首場活動後,今(21)日接力於宜蘭縣大同鄉四季國小舉辦第二場次,活動秉持「科技為善,觸動人心,輕鬆學習,深根在地」的精神,透過客製化課程與數位工具營造優質閱讀環境,搭配Hami書城電子書,用科技力協助學童提升數位學習素養。宜蘭縣政府教育處亦提供Hami書城帳號,供全縣中小學校使用,公私協力一同推動數位學習,讓學童突破地域限制,隨時隨地透過數位裝置自我學習。

中華電信深入原鄉推動科技教育

本次活動,中華電信企業志工深入原鄉,與學童們互動伴讀,閱讀中華電信Hami書城中AR電子書,在傳統文字內容中加入真人說書、360度環景及互動應用等元素,讓學生們不僅能閱讀書本內容,還能身臨其境地感受故事情境,並藉由循序漸進的教學方式,引導學童培養閱讀興趣,進而養成良好的閱讀習慣。

為了進一步激發學童的閱讀興趣,活動特別配合學校指定書單,引導學童自主閱讀,並在問答環節中回答書籍相關問題。透過互動學習的方式,不僅增添閱讀樂趣,還能有效觀察學童的語文能力提升狀況。

「善用數位閱讀工具,圖書館隨時帶著走!」宜蘭縣大同鄉四季國小創校於民國6年,為擁有百年歷史的原住民小學,坐落於大同鄉蘭陽溪上游的四季部落,海拔1,000公尺,距離宜蘭市區車程約兩小時,全校分三個校區。受限於地理環境,當地圖書資源有限,主要依賴國小校內小型圖書館。中華電信宜蘭營運處期待透過「數位放心學 中華宜路挺」系列活動,為偏鄉學童帶來數位閱讀體驗,讓更多孩子享受到數位學習的樂趣,並以實際行動傳遞企業的關懷,縮短城鄉學習差距。
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