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2024-10-17 | 台灣醒報

手機管理無強制力 建議校園全面禁用

「手機使用的管理並無強制力,教師若要沒收,容易衍生法律與師生糾紛,盼強制校園禁用手機!」全國教師會政策部副主任巫彰玫17日指出,目前教育部僅有手機管理規範,沒有強制力下,規範容易各自為政、最後形同虛設,而且也會產生師生在情緒、法律等問題。全教產理事長林碩杰建議仿效外國,校園全面禁用手機。



規範無強制力難管理

民進黨立委范雲17日於立法院召開「過曝世代、手機成癮與校園學習」公聽會。林碩杰指出,教育部目前有「校園攜帶行動電話使用規範原則」,但此規範並沒有強制力,且各校使用範圍不同,許多學生上課時仍使用手機或智慧手錶,但手機最主要功能是聯繫,其實使用校園公共電話或借用校用電話即可連繫。



巫彰玫列舉校園使用手機的潛在危害,包括社交技能下降、分心與過度依賴、自我控制能力減弱、訊息過量、作弊、網路霸凌、不當使用攝錄(性影像)等,但各校管理不同,而且規範模糊下容易產生問題:老師有權沒收學生手機嗎?若有損害誰負責?且現在還需要家長同意,且學生為了敷衍老師,還會帶兩支手機應付。



家長也要跟著配合

「還會有里長或民代來關切!」高雄市教師職業工會副理事長李雅文直言,很多家長也不願意配合手機管理,而且學生被沒收手機容易暴怒,甚至找民代施壓。另外,畢業旅行能否帶手機?如果帶了,學生都在滑手機;如果集中管理,容易產生比較心理,紛爭只會愈來愈多,但老師在行政上並沒有獲得支持。



親子天下總編輯陳雅慧則認為,管理責任不能都放在學校,家長的配合很重要,但他認為各校狀況不同,還是應保有自主權。巫彰玫建議,法國、荷蘭、義大利、西班牙、愛爾蘭、希臘等10幾個國家都已經在中小學禁止使用手機,甚至禁止一定年齡前創立社群軟體帳號,盼教育部能跟上國際趨勢。



跨部會因應手機成癮

國民黨立委洪孟楷坦言自己也有手機焦慮,但水能載舟、亦能覆舟,很難100%完全禁止,他建議除了教育部與文化部外,衛福部與數發部也要協助管理,另外,呼籲教育部儘速參考國外管理手機案例,並納入穿戴裝置與虛擬眼鏡等數位設備管理,還有,也請社群平台將內容以年齡進行更準確的分類。

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