教師下班需要休息 學生倡議離線權

「盼透過公聽會、修法與學校統一緊急連絡窗口，減少教師下班被學生或家長打擾！」學生團體「鉛筆藍圖」26日召開記者會，希望能倡議社會重視教師離線權。藍委葛如鈞也說，老師下班回工作訊息就是隱性加班，要制定相關加班費的認定標準；教育工會理事長李惠蘭則希望加強校園輔導人力，以分擔教師負擔。

「鉛筆藍圖」總召傅瀚柏表示，希望透過學生團體倡議，讓教師可以下班後不用急著回覆家長與學生的訊息，若是可以隔天解決的非緊急事務，不用當下處理，以確保教師也有自己的休息時間、不用戰戰兢兢的守在手機面前，但同時也要有配套政策，包括校方緊急連絡窗口、因地制宜措施等。

國民黨立委葛如鈞則說，2017年法國就開始推動勞工的「離線權」，後續德國、義大利、比利時等20多個國家都開始推動。他強調，不被網路與連線打擾是權益，AI與科技發展也要更重視勞工的權益。葛如鈞呼籲，政府應該放寬加班費的認定，例如訊息截圖等，不能讓勞工一直隱形加班。

「科技發達，讓上下班邊際變得更模糊！」台北教育工會理事長李惠蘭指出，現在老師要備課，還要適應新課綱，加上學生問題比以前還要多，教師的負擔其實比以前重。但她也說，教師不是不願與親子聯繫，而是希望能有適當的邊際感，若家長有問題，也可透過聯絡簿與親師座談日反映。

李惠蘭建議，針對離線權是否修法，教育部應積極與地方召開公聽會討論，另外也要重視偏鄉教師的意見；明確制定非工作時間，例如晚上8點以後就不會接電話，而家長也要同理了解教師也是勞工。她也希望政府持續增加專業輔導人力，病透過公會作為政策橋梁。