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2020-10-30 | 大華網路報

南臺科技大學人文社會學院 盛大舉行2020創新教學與評量研討會

南臺科技大學於今(30)日上午假該校國際會議廳隆重召開「2020創新教學與評量研討會」(ITAC 2020)。此次會議由南臺科技大學人文社會學院主辦,語言測驗訓練中心(LTTC)協辦,會中由南臺科大校長盧燈茂率領校內主管,邀請語言訓練測驗中心(LTTC)研發長吳若蕙博士、國家教育研究院研究員謝名娟博士、雲林科技大學人文與科學學院副院長葉惠菁、臺灣師範大學國際人力資源發展研究所張媁雯教授、東海大學管理學院客座教授Dr.Hinterlong等多位國際知名的測驗評量專家及學者與會,場面盛大,深具意義。

此次研討盛會內容多元豐富,深具特色,吸引共超過250位校內外人士參與,活動氣氛熱絡,交流互動踴躍,大會成果深獲與會者肯定及熱烈迴響。除了15篇口頭及31篇海報論文發表,另有大會專題講座,3場分組專題演講,並進行3場分組工作坊以精進與會者教學技能,活化理論融入實務應用,方向涵蓋素養導向評量、數位創意教學、以及大學社會責任(USR) 評量等主題,理論與實務並重,充分展現大會之特色與主辦單位之企圖心,更說明南臺科大對辦理學術研討會之重視與投入程度。

大會設定「教學」與「評量」兩大教育支柱為會議研討主軸,提供人文社會學術界與各層級教育工作者一個對話平台,對教學創新與評量模式重新檢視、界定、並賦予新生命,透過與會者腦力激盪,思想啟發與回饋分享,引導各級教育工作者重視並提升教學創新與評量素養,進而對我國教育水準升級做出貢獻。此外,更有多家國內出版社支持與配合辦理圖書展示活動,提供各類外國語文教學、研究、學習等最新出版品供與會人員參考,讓研討會活動更增添學術氣息與價值。

擔任此次講座的吳博士以「全民英檢」及「英語閱讀素養聯盟」為例,說明如何用評量來提升語言學習成效,謝博士則說明教育部108素養導向課綱頒佈後,中小學校長應有的領導評量模式。大會也針對三組研討領域分別邀請雲林科技大學人文與科學學院葉惠菁副院長、臺灣師範大學國際人力資源發展研究所張媁雯教授、東海大學管理學院客座教授Dr.Hinterlong進行演講。

南臺科大校長盧燈茂表示,ITAC 2020研討會原規劃為國際性會議,因全球至今仍受新冠病毒疫情影響,許多國外學者專家無法前來共襄盛舉,成為此次大會遺珠之憾,但相較於許多其他國家生活仍受極大限制之情形下,臺灣成功防疫措施,使此次研討會得以順利在南臺科大舉行,讓跨學科學者專家能齊聚一堂,在創新教學與評量進行知識交流及實務經驗分享,實為不易,也希望藉由此次研討會能激盪出更多的思想啟發,使各級教育工作者提升教學創新與評量素養,促進我國教育水準升級。

(蔡清欽報導)

南臺科技大學人文社會學院 盛大舉行2020創新教學與評量研討會
圖1:南臺科大舉辦「ITAC 2020創新教學與評量研討會」,邀請南臺科大校長盧燈茂(前排左5)、語言訓練測驗中心(LTTC)研發長吳若蕙博士(前排左3)、國家教育研究院謝名娟研究員(前排左2)及與會貴賓大合影。

南臺科技大學人文社會學院 盛大舉行2020創新教學與評量研討會
圖2:語言訓練測驗中心(LTTC)研發長吳若蕙博士為「ITAC 2020創新教學與評量研討會」致詞。

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