2024-07-21 | 中央社
36校接力駕船繞台抵高雄 南高3校加入航向小琉球
宜蘭岳明國民中小學串聯36所學校,以接力駕駛2艘帆船方式從蘇澳港啟航,預計花費28天繞台1圈。眾師生今天抵達高雄港短暫停泊、分享心得後,與3所國小共組團隊再赴小琉球。
岳明國民中小學師生5日啟航,歷經16天航行抵達高雄港,將2艘帆船「光腳號」和「阿莫號」停泊在亞果遊艇碼頭,由國家海洋研究院準備茶點接待,邀請小帆手們分享航海及科研心得,並互相致贈紀念品,場面溫馨勵志。
學童表示,航行期間學習駕船及海龜知識、遇到海豚伴航、體驗浮潛觀賞珊瑚礁,能從船上以不同角度、不同視野認識海洋,是十分難得經驗。
國家海洋研究院指出,岳明國民中小學師生串連400多名師生組成海洋永續行動聯盟,採逆時針跳島繞行台灣1圈約1047浬,目前已行經宜蘭、基隆、新北、金門、彰化、澎湖及台南等12港口,並與25間學校師生交流共學。
目前航行約758浬,期間進行22次溫鹽剖面探測、8個漂流浮標布放及13個近岸水域海洋弧菌檢測,今天抵達高雄港後,與台南市安平區西門實驗小學、高雄市林園區汕尾國民小學、高雄市左營區舊城國民小學等師生共計53人,從高雄港出發前往小琉球大福漁港。
國海院長陳建宏列舉18、19世紀多位著名航海科學家探險歷程與成果,肯定師生們成就與貢獻,另外,目前正推動建造3艘科研調查船及國家船模實驗室,期許孩童在未來能保持對海洋科研熱忱,一同探索海洋。
這次計畫中,國海院也派出科研人員攜帶海洋調查儀器全程陪同,與小帆手們一起為海洋「體檢」。岳明國中小校長黃建榮表示,這趟計畫好像組了一個年齡較小的海洋國家隊,有國海院人員陪同,在過程中能以專業技術探索海洋,讓孩童有很不同的學習體驗。
岳明國民中小學師生5日啟航,歷經16天航行抵達高雄港,將2艘帆船「光腳號」和「阿莫號」停泊在亞果遊艇碼頭,由國家海洋研究院準備茶點接待,邀請小帆手們分享航海及科研心得,並互相致贈紀念品,場面溫馨勵志。
學童表示,航行期間學習駕船及海龜知識、遇到海豚伴航、體驗浮潛觀賞珊瑚礁,能從船上以不同角度、不同視野認識海洋,是十分難得經驗。
國家海洋研究院指出,岳明國民中小學師生串連400多名師生組成海洋永續行動聯盟,採逆時針跳島繞行台灣1圈約1047浬,目前已行經宜蘭、基隆、新北、金門、彰化、澎湖及台南等12港口,並與25間學校師生交流共學。
目前航行約758浬,期間進行22次溫鹽剖面探測、8個漂流浮標布放及13個近岸水域海洋弧菌檢測,今天抵達高雄港後,與台南市安平區西門實驗小學、高雄市林園區汕尾國民小學、高雄市左營區舊城國民小學等師生共計53人,從高雄港出發前往小琉球大福漁港。
國海院長陳建宏列舉18、19世紀多位著名航海科學家探險歷程與成果,肯定師生們成就與貢獻,另外,目前正推動建造3艘科研調查船及國家船模實驗室,期許孩童在未來能保持對海洋科研熱忱,一同探索海洋。
這次計畫中,國海院也派出科研人員攜帶海洋調查儀器全程陪同,與小帆手們一起為海洋「體檢」。岳明國中小校長黃建榮表示,這趟計畫好像組了一個年齡較小的海洋國家隊,有國海院人員陪同,在過程中能以專業技術探索海洋,讓孩童有很不同的學習體驗。
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