2024-07-26 | 中央社
用生命影響生命,加入義務張老師的行列
近期,立法院教育文化委員會初審通過審議《學生輔導法》修正案第五條之一,對未成年學生執行輔導諮商業務時,經該學生同意,得在未經法定代理人同意下執行,這項修正案立即獲得所有學校輔導相關從業人員的關注。
學生成長過程影響著成人後的行為反應,根據教育部統計,2020年各級學校通報學生自傷案量達8,625人次,相較2016年1,029人次暴增7.3倍,這背後不僅是代表學校機關的輔導諮商需要積極地介入,更隱藏著學生渴望被關心的警訊。
「張老師」基金會一直以來致力於入校宣導講座,希望有更多學生因著講座能夠有不同的啟發,而這些「張老師」推廣講師都是由「張老師」基金會的義務張老師儲備訓練培訓出來的,曾經有位參加儲訓的學員說到:在高中求學迷茫時,但因害怕同學的異樣眼光而不敢求助學校輔導資源,在聽到基隆「張老師」基金會的入校講座後,提起勇氣,拿起電話固定跟張老師聊聊。如今,我不再迷茫,也找到人生的志向,在工作之餘還加入義務「張老師」的行列,幫助學子可以走出迷霧,如同自己當初受到張老師的幫助。
每個人在這個世界都有一定的影響力,當我們給人較正向的影響,會看見這世界因你而更美好,準備好了嗎?歡迎加入義務「張老師」的行列, 114年義張儲訓的報名日期由7月15日起到9月11日,當中先由探索自己、了解他人到幫助他人,不僅更認識自己,更透過幫助他人中看見自己的成長。
學生成長過程影響著成人後的行為反應,根據教育部統計,2020年各級學校通報學生自傷案量達8,625人次,相較2016年1,029人次暴增7.3倍,這背後不僅是代表學校機關的輔導諮商需要積極地介入,更隱藏著學生渴望被關心的警訊。
「張老師」基金會一直以來致力於入校宣導講座,希望有更多學生因著講座能夠有不同的啟發,而這些「張老師」推廣講師都是由「張老師」基金會的義務張老師儲備訓練培訓出來的,曾經有位參加儲訓的學員說到:在高中求學迷茫時,但因害怕同學的異樣眼光而不敢求助學校輔導資源,在聽到基隆「張老師」基金會的入校講座後,提起勇氣,拿起電話固定跟張老師聊聊。如今,我不再迷茫,也找到人生的志向,在工作之餘還加入義務「張老師」的行列,幫助學子可以走出迷霧,如同自己當初受到張老師的幫助。
每個人在這個世界都有一定的影響力,當我們給人較正向的影響,會看見這世界因你而更美好,準備好了嗎?歡迎加入義務「張老師」的行列, 114年義張儲訓的報名日期由7月15日起到9月11日,當中先由探索自己、了解他人到幫助他人,不僅更認識自己,更透過幫助他人中看見自己的成長。
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