2024-08-15 | 中央社
南大攜手臺南四所國小,共建學習基地夥伴網絡
國立臺南大學日前與四所臺南市國民小學正式簽署合作備忘錄,首次將小學納入南大的學習基地夥伴學校網絡。期能深化師資培育大學端與國民小學教學實務現場的共學互助關係,進一步整合師資培育與教學實踐的各項資源。
簽約儀式由南大校長陳惠萍率領校內團隊,熱烈歡迎國立臺南大學附設實驗國民小學、臺南市安南區土城國民小學、安平區新南國民小學及學甲區東陽國民小學的校長們前來參加。陳校長表示,南大在師資培育方面,具備幼兒教育、特殊教育、國小教育及中等教育四大教育學程,既保留優良傳統,又積極開拓創新。她期望通過此次與四所學校的合作,共同構築以學習基地為核心的師資培育歷程,促進南大與在地中小學的緊密合作,攜手共創教育新時代。
南大與學習基地夥伴學校的合作內容涵蓋專業輔導社群的建立,透過共備觀議課、參訪見習、工作坊、寒暑期營隊及學期間活動帶領等方式,提升南大師資生的教學實務能力,並將大學的教學與研發能量引入中小學,形成互動回饋機制,進一步結合與實踐師資職前教育、實習導入教育及教師專業發展三個重要培育階段。
南大師資培育中心主任吳純萍表示,師培中心秉持教育部提出的教師專業五大素養,專注於提升「教學實踐力」與「前瞻科技力」,致力培育具備「前瞻、熱誠、實踐、創新、關懷、專業、服務、正向」特質的優質教師。這些教師將不僅提升自身的專業知能與跨域創新教學能力,更能展現教育服務的熱忱與責任感,真正實踐「十年樹木,百年樹人」的教育使命。未來,師資培育中心將持續深化與各合作學校的聯繫,推動更多創新與實務結合的教學計畫,共同促進教育質量的提升與發展。
簽約儀式由南大校長陳惠萍率領校內團隊,熱烈歡迎國立臺南大學附設實驗國民小學、臺南市安南區土城國民小學、安平區新南國民小學及學甲區東陽國民小學的校長們前來參加。陳校長表示,南大在師資培育方面,具備幼兒教育、特殊教育、國小教育及中等教育四大教育學程,既保留優良傳統,又積極開拓創新。她期望通過此次與四所學校的合作,共同構築以學習基地為核心的師資培育歷程,促進南大與在地中小學的緊密合作,攜手共創教育新時代。
南大與學習基地夥伴學校的合作內容涵蓋專業輔導社群的建立,透過共備觀議課、參訪見習、工作坊、寒暑期營隊及學期間活動帶領等方式,提升南大師資生的教學實務能力,並將大學的教學與研發能量引入中小學,形成互動回饋機制,進一步結合與實踐師資職前教育、實習導入教育及教師專業發展三個重要培育階段。
南大師資培育中心主任吳純萍表示,師培中心秉持教育部提出的教師專業五大素養,專注於提升「教學實踐力」與「前瞻科技力」,致力培育具備「前瞻、熱誠、實踐、創新、關懷、專業、服務、正向」特質的優質教師。這些教師將不僅提升自身的專業知能與跨域創新教學能力,更能展現教育服務的熱忱與責任感,真正實踐「十年樹木,百年樹人」的教育使命。未來,師資培育中心將持續深化與各合作學校的聯繫,推動更多創新與實務結合的教學計畫,共同促進教育質量的提升與發展。
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