2024-09-02 | 中央社
教部成立AI聯盟25大專加入 開4類學程跨校學習
因應生成式AI快速發展,教育部成立「台灣大專院校人工智慧學程聯盟」,113學年第1學期共有台大等25校加入,聯盟將推出4類AI學程,讓學生能跨校學習。
教育部今天舉行記者會,宣布成立「台灣大專院校人工智慧學程聯盟」(簡稱TAICA),將整合跨校資源,開設人工智慧探索應用學分學程、人工智慧工業應用學分學程、人工智慧自然語言技術學分學程、人工智慧視覺技術應用學分學程等4類學分學程。
教育部長鄭英耀表示,生成式AI快速發展,產業亟需科技人才,因此教育部成立人工智慧學程聯盟,希望透過跨校合作,組成台灣隊打國際盃,在各校發展特色的同時,也能合作並分享資源,讓新世代年輕人有更好的學習環境與機會,並擴大科技結合,透過非實體的線上學習,快速培養產業人才,創造更多可能性。
教育部政務次長葉丙成說明,AI人才分為兩類,包括發展高深AI技術的人才,和使用AI在百工百業的人才;由於AI專長的教授有限,靠各校去開課非常辛苦,因此教育部成立聯盟,希望統整各校教學資源,提供學生跨校學習機會。
4類學程各規劃5門課共15學分,葉丙成提到,除了電機資訊領域學生外,人文社會科學領域學生也可跨域學習,例如跨域學生可修習探索學程、工業應用學程,進階者可修自然語言技術學程、視覺技術應用學程,修完學程者,將獲得教育部頒發的學分學程證書。
113學年第1學期有台灣大學等25所大專加入聯盟,學生可參與線上同步及非同步課程,避免因課程衝堂而無法修讀。葉丙成指出,為確保修課品質,初期規劃每個學程修課上限1200人,待磨合順利後,將逐步擴增修課人數,開放更多大學加入,希望3年後學程修課人數上限能達到萬人規模。
教育部今天舉行記者會,宣布成立「台灣大專院校人工智慧學程聯盟」(簡稱TAICA),將整合跨校資源,開設人工智慧探索應用學分學程、人工智慧工業應用學分學程、人工智慧自然語言技術學分學程、人工智慧視覺技術應用學分學程等4類學分學程。
教育部長鄭英耀表示,生成式AI快速發展,產業亟需科技人才,因此教育部成立人工智慧學程聯盟,希望透過跨校合作,組成台灣隊打國際盃,在各校發展特色的同時,也能合作並分享資源,讓新世代年輕人有更好的學習環境與機會,並擴大科技結合,透過非實體的線上學習,快速培養產業人才,創造更多可能性。
教育部政務次長葉丙成說明,AI人才分為兩類,包括發展高深AI技術的人才,和使用AI在百工百業的人才;由於AI專長的教授有限,靠各校去開課非常辛苦,因此教育部成立聯盟,希望統整各校教學資源,提供學生跨校學習機會。
4類學程各規劃5門課共15學分,葉丙成提到,除了電機資訊領域學生外,人文社會科學領域學生也可跨域學習,例如跨域學生可修習探索學程、工業應用學程,進階者可修自然語言技術學程、視覺技術應用學程,修完學程者,將獲得教育部頒發的學分學程證書。
113學年第1學期有台灣大學等25所大專加入聯盟,學生可參與線上同步及非同步課程,避免因課程衝堂而無法修讀。葉丙成指出,為確保修課品質,初期規劃每個學程修課上限1200人,待磨合順利後,將逐步擴增修課人數,開放更多大學加入,希望3年後學程修課人數上限能達到萬人規模。
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