從印尼、越南到日本 臺科大行動工程師深入偏鄉推動永續發展

國立臺灣科技大學USR行動工程師培育計畫(EIA)團隊在暑假分批前往印尼、越南及日本，積極參與當地永續建設，包含在印尼村莊打造特色資訊導覽牆與魚菜共生系統、於越南偏鄉小學設置遮陽棚及溫室，並在日本為村民開設濾水及手工皂工作坊。透過這些跨國協作，學生將書本知識轉化為實際貢獻，不僅提升專業技能，也培養社會責任感與國際視野。

EIA團隊首先與印尼威第曼德拉天主教大學合作，在印尼東爪哇茉莉芬(Madiun)的村落打造一面結合現代自動化科技的特色資訊導覽牆，協助保存當地歷史文化。團隊利用膠合板為主體，結合舊報紙、塑膠瓶等回收材料，將村莊歷史及地圖以3D方式呈現，搭配中、英、印尼三種語音導覽系統，為來訪遊客提供多語言的資訊解說，促進當地觀光發展。

在鄰近的馬格坦攝政區(Magetan)，團隊協助當地居民建立溫室、安裝太陽能魚菜共生系統與生物分解器，魚菜共生系統結合養魚與種植蔬菜，並且透過生物分解器將附近市場中回收的廢棄菜葉轉化為有機肥料，減少環境負擔，為當地農民提供一個更永續多元的耕作模式，有助於當地農業發展。

此外，EIA團隊在越南邊境小學建造屋頂遮陽頂棚及簡易溫室，並修復廁所電力系統。小學位處越柬邊境，因此面臨資源匱乏、多處空地荒廢無法使用，或設備年久失修的困境，團隊希望可以打造具包容、安全的場所供師生日常使用及休憩，並創造種植、彩繪的學習空間讓小學生多元發展，進一步達到永續土地利用。

化工系大一彭之伶同學表示，「能夠把所學的知識運用上，並憑一己之力改善他人的環境，覺得很有成就感，也深刻感受行動工程師的初衷。」行動工程師計畫主持人、營建系許丁友教授則強調，與當地居民的合作，藉此促進當地永續發展，並培養學生成為具備行動力與同理心的工程師。透過與國際夥伴的合作，學生不僅能夠拓展國際視野，還能建立深厚的跨文化友誼，進一步發揮臺灣的國際影響力。

EIA團隊今年也首次攜手日本大阪工業大學師生前往日本奈良縣山區的川上村，透過工作坊指導當地中小學生利用寶特瓶及活性碳、石英砂與棉花等濾材，製作簡易器材過濾山泉水。並以川上村特產的日本檜木與吉野櫻為靈感，設計檜木及櫻花的手工肥皂體驗課程，希望可以藉由各種活動，為受人口流失問題所苦的川上村注入觀光新能量。

在這些專案的進行過程中，EIA團隊面臨多語言溝通及文化差異帶來的挑戰，但學生們透過團隊協作克服語言障礙，成功完成各項任務。EIA計畫將於十月初舉辦成果展，邀請各界人士蒞臨，親身感受行動工程師們的精彩故事，了解他們如何用行動改變世界，展現臺科大在國際永續發展領域的堅持與貢獻。