2024-11-02 | 中央社
談校園霸凌應對之道 南大為大五實習生提供實用策略
國立臺南大學校友服務中心與國語文學系於10月25日聯合舉辦「大五實習返校專題演講」,特別邀請楠西國小校長李耀全主講「怎樣成為理想中的至聖鮮師—校園霸凌面面談」,為即將進入職場的大五實習生分享教育現場實務經驗。
李校長以其多年來在教學、行政及校園事件調查方面的專業背景,與實習教師們分享職場上的挑戰和應對策略。透過案例說明,李校長深入分析校園霸凌的各類型,包括肢體霸凌、言語霸凌、關係霸凌、網路霸凌、反擊霸凌,甚至延伸至師生間和校長對學生的霸凌,協助實習教師們瞭解如何精準識別霸凌行為並採取適當行動。
演講中特別強調《校園霸凌防治準則》的重要性,為現場聽眾具體定義霸凌行為並解釋相關迷思,幫助大五實習生在面對霸凌事件時有明確的參考依據。李校長從法規規範到實務經驗,逐步剖析不同霸凌類型的處理方式,提供了一系列具體、可行的應對策略,讓參與者能在未來面對霸凌事件時更有信心和方法。
透過這次座談會,大五實習生不僅學習敏銳的觀察力和同理心,更在處理學生事務上增進專業知能。李校長最後針對常見問題一一解惑,分享其豐富的教育與行政經驗,讓與會者更清楚理解校園霸凌的處理程序和相關法規。
南大校友中心與國文系精心為大五實習生準備的講座,不僅讓即將進入教育領域的實習教師加深對校園霸凌議題的認識,更透過前輩寶貴經驗的傳承,幫助他們培養解決校園問題的實務能力,為未來教學現場的挑戰做好充分準備。
李校長以其多年來在教學、行政及校園事件調查方面的專業背景,與實習教師們分享職場上的挑戰和應對策略。透過案例說明,李校長深入分析校園霸凌的各類型,包括肢體霸凌、言語霸凌、關係霸凌、網路霸凌、反擊霸凌,甚至延伸至師生間和校長對學生的霸凌,協助實習教師們瞭解如何精準識別霸凌行為並採取適當行動。
演講中特別強調《校園霸凌防治準則》的重要性,為現場聽眾具體定義霸凌行為並解釋相關迷思,幫助大五實習生在面對霸凌事件時有明確的參考依據。李校長從法規規範到實務經驗,逐步剖析不同霸凌類型的處理方式,提供了一系列具體、可行的應對策略,讓參與者能在未來面對霸凌事件時更有信心和方法。
透過這次座談會,大五實習生不僅學習敏銳的觀察力和同理心,更在處理學生事務上增進專業知能。李校長最後針對常見問題一一解惑,分享其豐富的教育與行政經驗,讓與會者更清楚理解校園霸凌的處理程序和相關法規。
南大校友中心與國文系精心為大五實習生準備的講座,不僅讓即將進入教育領域的實習教師加深對校園霸凌議題的認識,更透過前輩寶貴經驗的傳承,幫助他們培養解決校園問題的實務能力,為未來教學現場的挑戰做好充分準備。
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