2024-11-06 | 中央社
「接住每個孩子,當老師的靠山」打造適合偏遠地區小班小校教學模式 臺東縣府教育處榮獲第七屆政府服務獎 全國教育唯一獲獎單位
國家發展委員會公布第7屆「政府服務獎」得獎機關,臺東縣政府以「接住每個孩子,當老師的靠山」,為小班小校學生及老師打造的教學模式,在社會創新共融組91個單位中,脫穎而出獲獎,且為全國唯一獲獎教育單位,縣長饒慶鈴表示,臺東縣政府今年同時有教育處與國際發展及計畫處兩單位獲獎,為非六都唯一連續6年獲獎的縣市政府,誠屬不易,感謝中央單位及縣民的高度肯定,縣府會持續精進,提供縣民更優質的服務。
饒慶鈴表示,不能再用過去的方法教現在的孩子未來的知識,面對教學現場的轉變及新興挑戰,縣府為了保障學生學習權益,和學術團體及民間團體合作,自108年以來陸續推動不同計畫,如108年打造全台第一的英語行動列車,將英語資源透過行動列車帶入臺東縣各校,並透過學術交流基金會引進傅爾布萊特美籍英語教學助理入校進行文化交流,提升學生英語學習興趣。
另自109學年度與國立彰化師範大學合作數學跨校共學,110學年度開始辦理閱讀跨校共學,也和國立臺灣師範大學合作打造虛擬學校,讓偏遠地區學校、離島學校藉由網路牽線串聯,打造無地域限制的教室,促進學生學習動機,也讓教師有夥伴,學生有更多同儕共學。
110年度更與瑩光教育協會合作,成為全臺第一個執行無教師證支持計畫、長期入校陪伴計畫的縣市,透過專業對話實作及長期陪伴提升老師們的教學知能。此外,111年成立臺東縣數位學習專案辦公室,整合各項數位資源,協助各校推動多元教學,也與致遠科技大學合作開發在地原民文化的VR教案,開創新的教學風貌。
饒慶鈴表示,不能再用過去的方法教現在的孩子未來的知識,面對教學現場的轉變及新興挑戰,縣府為了保障學生學習權益,和學術團體及民間團體合作,自108年以來陸續推動不同計畫,如108年打造全台第一的英語行動列車,將英語資源透過行動列車帶入臺東縣各校,並透過學術交流基金會引進傅爾布萊特美籍英語教學助理入校進行文化交流,提升學生英語學習興趣。
另自109學年度與國立彰化師範大學合作數學跨校共學,110學年度開始辦理閱讀跨校共學,也和國立臺灣師範大學合作打造虛擬學校,讓偏遠地區學校、離島學校藉由網路牽線串聯,打造無地域限制的教室,促進學生學習動機,也讓教師有夥伴,學生有更多同儕共學。
110年度更與瑩光教育協會合作,成為全臺第一個執行無教師證支持計畫、長期入校陪伴計畫的縣市,透過專業對話實作及長期陪伴提升老師們的教學知能。此外,111年成立臺東縣數位學習專案辦公室,整合各項數位資源,協助各校推動多元教學,也與致遠科技大學合作開發在地原民文化的VR教案,開創新的教學風貌。
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