2024-11-13 | 中央社
中國醫藥大學護理系與美國德州大學奧斯汀分校護理學院開展跨國醫護領域國際學術合作
美國德州大學奧斯汀分校護理學院Professor Eun-Ok Im 院長一行三人,11月12日獲邀中國醫藥大學健康照護學院進行國際學術交流,由郭樹勳副校長偕曾雅玲院長、楊良友國際長等幾位教授親切接待並舉行座談達成共識,自明年起開展「全球暑期學院合作計劃(The Global Summer Institute,GSI)」,包括邀請本校教師前往德州大學奧斯汀校區教授課程、開辦短期課程計劃,以及鼓勵兩校學生參與國際課程和臨床實習。
郭樹勳副校長主持兩校學術交流座談時,首先歡迎Professor Eun-Ok Im院長和Professor Gayle Timmerman副院長及Prof.Li-Chen Lin教授一行三人蒞校參訪交流,同時介紹中國醫藥大學的國際學術影響力和未來發展方向,期待兩校在醫護領域的專業教育和研究創新上的豐碩成果,能進一步提升未來學術研究合作的動能與潛力。
隨後由楊良友國際長介紹本校在學術研究的亮眼表現以及本校與多個頂尖學術機構之間的緊密合作現況;護理系黃立琪教授則說明本校在融合中醫與西醫教育上的獨特性,展現對多元化護理教育的特色。
美國德州大學奧斯汀校區護理學院副院長Professor Timmerman講述該校在護理教育與創新研究上的卓越成就,強調其領導力課程、家庭護理、精神健康等方面的實踐課程,以及對健康資訊技術、腫瘤護理與老人照護等領域的研究貢獻。
在水湳校區卓越大樓2F史丹佛講堂舉辦的座談會,本校健康照護學院院長曾雅玲教授、護理系主任馬維芬教授及徐幸琪助理教授等專業教師參與和德州大學護理學院的Professor Eun-Ok Im 院長和Professor Gayle Timmerman副院長面對面的討論;主題圍繞雙方師生在跨國合作實質效益,涵蓋學術研究、教育資源共享與臨床實踐等多領域,期望藉由專業交流提升雙方在教學、研究及國際學生互動中的影響力。
雙方代表座談達成共識,自明年起開展「全球暑期學院合作計劃(The Global Summer Institute,GSI)」,目的在提供豐富的學術資源,從專業發展、跨學科合作到技能培訓,幫助拓展師生的國際視野並促進深度合作;對於兩校師生來說,這是一個寶貴的學習與教學經驗,能夠增進文化交流、加強知識分享並提供彼此合作的機會,進一步推動全球化教育的發展。
在會議結束前,曾雅玲院長代表致贈中醫大校旗與禮物,馬維芬主任致贈護理學系旗與禮品,以象徵兩校的友誼與奠基合作;德州大學奧斯汀校區護理學院院長Dean Eun-Ok Im回贈代表UT Austin護理學院的禮品與象徵護理精神的南丁格爾信物,象徵兩校學術交流合作邁向新的里程碑。
郭樹勳副校長主持兩校學術交流座談時,首先歡迎Professor Eun-Ok Im院長和Professor Gayle Timmerman副院長及Prof.Li-Chen Lin教授一行三人蒞校參訪交流,同時介紹中國醫藥大學的國際學術影響力和未來發展方向,期待兩校在醫護領域的專業教育和研究創新上的豐碩成果,能進一步提升未來學術研究合作的動能與潛力。
隨後由楊良友國際長介紹本校在學術研究的亮眼表現以及本校與多個頂尖學術機構之間的緊密合作現況;護理系黃立琪教授則說明本校在融合中醫與西醫教育上的獨特性,展現對多元化護理教育的特色。
美國德州大學奧斯汀校區護理學院副院長Professor Timmerman講述該校在護理教育與創新研究上的卓越成就,強調其領導力課程、家庭護理、精神健康等方面的實踐課程,以及對健康資訊技術、腫瘤護理與老人照護等領域的研究貢獻。
在水湳校區卓越大樓2F史丹佛講堂舉辦的座談會,本校健康照護學院院長曾雅玲教授、護理系主任馬維芬教授及徐幸琪助理教授等專業教師參與和德州大學護理學院的Professor Eun-Ok Im 院長和Professor Gayle Timmerman副院長面對面的討論;主題圍繞雙方師生在跨國合作實質效益,涵蓋學術研究、教育資源共享與臨床實踐等多領域,期望藉由專業交流提升雙方在教學、研究及國際學生互動中的影響力。
雙方代表座談達成共識,自明年起開展「全球暑期學院合作計劃(The Global Summer Institute,GSI)」,目的在提供豐富的學術資源,從專業發展、跨學科合作到技能培訓,幫助拓展師生的國際視野並促進深度合作;對於兩校師生來說,這是一個寶貴的學習與教學經驗,能夠增進文化交流、加強知識分享並提供彼此合作的機會,進一步推動全球化教育的發展。
在會議結束前,曾雅玲院長代表致贈中醫大校旗與禮物,馬維芬主任致贈護理學系旗與禮品,以象徵兩校的友誼與奠基合作;德州大學奧斯汀校區護理學院院長Dean Eun-Ok Im回贈代表UT Austin護理學院的禮品與象徵護理精神的南丁格爾信物,象徵兩校學術交流合作邁向新的里程碑。
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