2024-11-18 | 中央社
新竹縣女童軍會第15年送愛悅讀 嘉惠4國小學童
新竹縣女童軍會長期推廣閱讀教育、深入校園關心學童學習,每年「送愛悅讀」購贈新書給學童,今年活動已邁入第15年,捐贈興隆國小、埔和國小、和興國小和芎林國小等4校,每校贈購書費用1萬元,女童軍會理事長李安妤18日
到芎林國小送愛,希望培養學生愛看書的習慣,擴展孩子的視野,增加學生未來的競爭力。
新竹縣女童軍會理事長、縣府秘書長李安妤表示,讓孩子培養閱讀是一切學習的基石,是終身帶著走的能力,此次活動結合2024廣達《游於藝》-「擁抱梵谷─探索生命的調色盤」活動,讓孩子具備欣賞美的能力,透過藝術的沉浸與體驗,他們不僅能感受到梵谷作品中的情感與故事,也能培養觀察生活、感知世界的敏銳力,讓美成為他們生命中的指引與力量。
活動中芎林國小六年級學童林藝洋與陳采翎向大家導覽解說梵谷的作品,兩人不僅說得十分詳細清楚,台風也非常穩健,小朋友還特別以客語向來賓們問好,展現親和力,完全就是專業導覽員的表現,顯見不論是閱讀還是欣賞美的能力,都已在孩子們心中札根。
新竹縣在各校的努力推動下,發展出不同的閱讀特色風味,興隆國小為發展科技教育的重點學校,除發展科技教育外,以閱讀教育為學校本位課程,讓學生除了學習學科知識外,並能將閱讀融入生活。為使學生大量閱讀,校長葉瑞珠整合各方資源充實圖書,定期邀校長說故事,辦理學生演書、說書活動,由學年老師與閱讀教師共同選書,並逐年充實班級圖書,方便學生於班級取書閱讀。校方也辦理親子共讀活動,讓親子間因「書」拉近距離,提升家長對學校閱讀推動的認同。
埔和國小校長吳禮瑟感謝新竹縣女童軍會辦理送愛悅讀活動,贈送埔和國小書冊,活化圖書館各類型書籍,嘉惠全校師生。培養學生能主動探索知識並產生樂趣,讓學生養成閱讀習慣,並善用圖書館資源,培養閱讀素養及資訊素養等能力。
和興國小校長陳麗卿則說,和興國小的教育願景和主體是:「讓每個孩子都被看見,讓每個孩子都能成功」。學校長期致力於閱讀教育、提供閱讀資源,啟蒙孩子培養閱讀的興趣、鼓勵學童建立持續閱讀的習慣。
芎林國小校長羅惠清指出,芎林國小四分之一學生屬新住民、低收入戶、單親、隔代教養等族群,家庭功能弱化,孩子的學習力高度仰賴學校教育。盼能讓閱讀習慣更普及,透過閱讀增廣見聞、打開視野、提昇芎林國小學生競爭力。
到芎林國小送愛,希望培養學生愛看書的習慣,擴展孩子的視野,增加學生未來的競爭力。
新竹縣女童軍會理事長、縣府秘書長李安妤表示,讓孩子培養閱讀是一切學習的基石,是終身帶著走的能力,此次活動結合2024廣達《游於藝》-「擁抱梵谷─探索生命的調色盤」活動,讓孩子具備欣賞美的能力,透過藝術的沉浸與體驗,他們不僅能感受到梵谷作品中的情感與故事,也能培養觀察生活、感知世界的敏銳力,讓美成為他們生命中的指引與力量。
活動中芎林國小六年級學童林藝洋與陳采翎向大家導覽解說梵谷的作品,兩人不僅說得十分詳細清楚,台風也非常穩健,小朋友還特別以客語向來賓們問好,展現親和力,完全就是專業導覽員的表現,顯見不論是閱讀還是欣賞美的能力,都已在孩子們心中札根。
新竹縣在各校的努力推動下,發展出不同的閱讀特色風味,興隆國小為發展科技教育的重點學校,除發展科技教育外,以閱讀教育為學校本位課程,讓學生除了學習學科知識外,並能將閱讀融入生活。為使學生大量閱讀,校長葉瑞珠整合各方資源充實圖書,定期邀校長說故事,辦理學生演書、說書活動,由學年老師與閱讀教師共同選書,並逐年充實班級圖書,方便學生於班級取書閱讀。校方也辦理親子共讀活動,讓親子間因「書」拉近距離,提升家長對學校閱讀推動的認同。
埔和國小校長吳禮瑟感謝新竹縣女童軍會辦理送愛悅讀活動,贈送埔和國小書冊,活化圖書館各類型書籍,嘉惠全校師生。培養學生能主動探索知識並產生樂趣,讓學生養成閱讀習慣,並善用圖書館資源,培養閱讀素養及資訊素養等能力。
和興國小校長陳麗卿則說,和興國小的教育願景和主體是:「讓每個孩子都被看見,讓每個孩子都能成功」。學校長期致力於閱讀教育、提供閱讀資源,啟蒙孩子培養閱讀的興趣、鼓勵學童建立持續閱讀的習慣。
芎林國小校長羅惠清指出,芎林國小四分之一學生屬新住民、低收入戶、單親、隔代教養等族群,家庭功能弱化,孩子的學習力高度仰賴學校教育。盼能讓閱讀習慣更普及,透過閱讀增廣見聞、打開視野、提昇芎林國小學生競爭力。
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