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2024-11-27 | 中央社

彭福小作所總務小隊長克服障礙 帶課初體驗獲好評

新北市政府社會局委託財團法人伊甸社會福利基金會辦理樹林彭福小作所,為提升服務對象社交及生活自立的能力,及早適應與融入社區,開辦DIY木作體驗課程,讓他們擔任小老師,協助參與者進行木作體驗。今(14)日,彭福小作所受邀至企業辦理課程,除了讓企業員工透過手作舒緩工作壓力,也藉此機會呼籲換位思考,提升其同理、接納的心,打造友善共融的職場。課程中,小老師們不論是材料的介紹,還是製作步驟的說明,都非常明確易懂,讓參與者對障礙者有更多的認識與了解,也看見他們更多的可能性。

其中,今年25歲的佑佑,是中度自閉症,嚴重的固著行為及情緒反應,讓媽媽相當無力,為了讓孩子有更好的照顧,及提升自立能力,經評估後,110年來到彭福小作所接受服務。剛來的時候,不是反覆將雜物丟入馬桶,造成堵塞,就是拿著酒精四處噴灑,導致電器用品損壞,且因固著行為嚴重,每天都要洗手高達20次,嚴重影響作息時間。為削弱其強迫行為,教保員嘗試許多策略,但都讓佑佑更加抗拒,甚至會惡言相向,挑釁工作人員。

後來,教保老師請媽媽將佑佑的藥帶來小作所,按時按量服用,配合教學、仿學,及中斷強迫症例行活動等多種策略,以正向鼓勵的方式逐步調整其行為,經過3年的努力,現在佑佑的重複性行為減少許多,固著行為也獲得很大的改善。其中,最讓老師感動的改變是,情緒穩定的他,不僅會主動幫助他人,還會觀察小作所的環境,及時告知工作人員損壞或缺少的物品,是彭福小作所最稱職的總務小隊長。

伊甸基金會表示,彭福小作所服務對象以智能障礙合併自閉症者居多,因障礙程度的差別,需給予個別化的照顧及學習策略,以有效提升其自立能力。從服務經驗中發現,給予鼓勵及肯定,能提高服務對象參與意願,及學習成效。因此,彭福積極辦理相關課程及活動,開發其潛能及加強社交能力,也從中獲得自信與成就感,幫助他們有機會回到社區生活,減輕家庭負擔。

樹林彭福小作所是新北市首間設立於國小內的小作所,藉由作業活動、文康休閒與社區參與等活動安排,讓身心障礙者能維持基本社會功能並培育其自立生活能力,進一步培養就業態度及技能。為協助身障學員能夠適應與融入社區,彭福小作開辦DIY木作體驗課程,歡迎學校、社區民眾,以及企業團體預約體驗,透過互動交流,更加了解、認識身心障礙者。服務詳情及課程報名,來電洽詢(02)8685-3015。
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