2024-12-16 | 中央社
多元措施助開放文件格式流通 教部獲推動典範獎
教育部積極推動開放文件格式(ODF)作為政府文件的標準格式,透過多元措施鼓勵ODF格式流通與應用,以推廣軟體平權理念,獲行政院頒發「ODF推動典範獎」。
教育部今天發布新聞稿指出,教育部配合行政院積極推動開放文件格式(ODF)作為政府文件的標準格式,涵蓋教育部、部屬機關、部屬機構、大專校院及國教署所屬國立學校的行政文件,並榮獲行政院「ODF推動典範獎」,表彰在推動ODF格式應用方面的卓越貢獻。
教育部說明,推動措施包括提供ODF格式的招標文件、強化電子公文ODF附件管理、健全網站可編輯檔案ODF格式下載、機關資訊系統對ODF格式的支援等,以推動ODF格式的流通,並持續辦理各類推廣活動,推廣教師用ODF格式製作教材,鼓勵學生提交ODF格式作業,並於課程中納入ODF推動理念等相關議題。
為進一步推動校園文件開放格式,增進大專的相關運用,教育部持續宣導教師運用ODF格式作為教學工具,並鼓勵學生以ODF格式提交作業;同時舉辦「大專校院ODF-CNS15251競賽」,邀請大專教師參加,包括在課程中推動ODF格式的成效。
東海大學資訊工程系終身特聘教授楊朝棟積極鼓勵學生以ODF格式繳交作業為主要推動方向,並設立ODF課程培訓,分享課程資源,引導學生自學,並提供雲端軟體平台,方便師生使用,獲得113年「大專校院ODF-CNS15251競賽」第1名。
教育部提到,將持續推動行政院「政府文件標準格式(ODF-CNS15251)實施計畫」,致力於促進政府機關、學校間文件的流通及網站提供ODF格式文件的應用與流通,以推廣軟體平權理念,並扎根於日常教學和行政運作中。
教育部今天發布新聞稿指出,教育部配合行政院積極推動開放文件格式(ODF)作為政府文件的標準格式,涵蓋教育部、部屬機關、部屬機構、大專校院及國教署所屬國立學校的行政文件,並榮獲行政院「ODF推動典範獎」,表彰在推動ODF格式應用方面的卓越貢獻。
教育部說明,推動措施包括提供ODF格式的招標文件、強化電子公文ODF附件管理、健全網站可編輯檔案ODF格式下載、機關資訊系統對ODF格式的支援等,以推動ODF格式的流通,並持續辦理各類推廣活動,推廣教師用ODF格式製作教材,鼓勵學生提交ODF格式作業,並於課程中納入ODF推動理念等相關議題。
為進一步推動校園文件開放格式,增進大專的相關運用,教育部持續宣導教師運用ODF格式作為教學工具,並鼓勵學生以ODF格式提交作業;同時舉辦「大專校院ODF-CNS15251競賽」,邀請大專教師參加,包括在課程中推動ODF格式的成效。
東海大學資訊工程系終身特聘教授楊朝棟積極鼓勵學生以ODF格式繳交作業為主要推動方向,並設立ODF課程培訓,分享課程資源,引導學生自學,並提供雲端軟體平台,方便師生使用,獲得113年「大專校院ODF-CNS15251競賽」第1名。
教育部提到,將持續推動行政院「政府文件標準格式(ODF-CNS15251)實施計畫」,致力於促進政府機關、學校間文件的流通及網站提供ODF格式文件的應用與流通,以推廣軟體平權理念,並扎根於日常教學和行政運作中。
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