2024-12-31 | 中央社
興大磐石中心舉辦「共創永續:設計思考X ESG 創新實踐」工作坊
國立中興大學磐石產學研究中心12月14日至15日舉辦「共創永續:設計思考X ESG 創新實踐」工作坊。此次活動結合了理論與實踐,透過互動式的工作坊,聚焦於設計思考、ESG及永續思維,並圍繞聯合國17項永續發展目標(SDGs)。參加者根據設計思考法及問題導向學習(Problem Based Learning)模式,進行同理心分析、問題定義、創意發想、雛型開發與驗證評估,旨在幫助學生培養創新思維,提升解決永續發展挑戰的能力,加速實現ESG目標。
本次工作坊由施靜嫻ESG管理師及劉沛希設計思考引導師主導,兩位講師均為興大科技管理學研究所校友,攜手為來自5所學校、涵蓋17個系所的33位跨領域學生提供前沿的趨勢分析、實際的經驗分享以及寶貴的實踐機會,協助學生運用設計思考中的雙鑽石模型,深入探討並將ESG議題有效融入各項討論中,促進學生對於可持續發展的理解與應用。
課程安排幫助各團隊學生明確需求,並在了解需求的過程中反思永續的意義,永續不僅僅是一句口號,它更是一種深入生活各個層面的理念;同學在討論過程中對永續的理解可能各不相同,但這正是永續精神的核心所在,它包容多樣性並鼓勵創新。不同視角的融合不僅豐富了永續的實踐方式,還促進了學生們在兩天工作坊中進行深入的設計思考訓練。
兩天的工作坊小組合作和實戰演練,激發了創新與合作的精神,促進了跨領域夥伴之間的交流與合作,同時讓更多學生了解永續議題,並結合專業進行實踐。
本次工作坊由施靜嫻ESG管理師及劉沛希設計思考引導師主導,兩位講師均為興大科技管理學研究所校友,攜手為來自5所學校、涵蓋17個系所的33位跨領域學生提供前沿的趨勢分析、實際的經驗分享以及寶貴的實踐機會,協助學生運用設計思考中的雙鑽石模型,深入探討並將ESG議題有效融入各項討論中,促進學生對於可持續發展的理解與應用。
課程安排幫助各團隊學生明確需求,並在了解需求的過程中反思永續的意義,永續不僅僅是一句口號,它更是一種深入生活各個層面的理念;同學在討論過程中對永續的理解可能各不相同,但這正是永續精神的核心所在,它包容多樣性並鼓勵創新。不同視角的融合不僅豐富了永續的實踐方式,還促進了學生們在兩天工作坊中進行深入的設計思考訓練。
兩天的工作坊小組合作和實戰演練,激發了創新與合作的精神,促進了跨領域夥伴之間的交流與合作,同時讓更多學生了解永續議題,並結合專業進行實踐。
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