2025-01-04 | 中央社
全國32處學前特教據點 助家長面對幼兒發展問題
教育部目前在全國開設32處學前特教服務據點,家長如果發現還沒進入幼兒園的幼童,有發展問題、教養困難等特教需求,可以前往諮詢,獲得個案評估、親職教育等服務。
教育部今天發布新聞稿,介紹學前特教據點。這項服務是針對2歲以上未入幼兒園的幼童,持有身心障礙、發展遲緩證明,或疑似有特殊教育需求,提供家長全方位的支持服務,包括申請資源、優先入園、鑑定安置、教養諮詢等。
桃園市東門國小學前特教服務據點諮詢服務,113年度有超過490人次參與,14場次親子活動及親職講座,也吸引超過1400人次參加。
舉例來說,家長面對孩子的情緒波動或單以哭聲表達時,常會不知所措,特教服務據點透過講座和活動,教導家長如何幫助孩子緩解情緒和解決問題,並了解幼童各個成長階段的發展需求。
教育部表示,會持續透過學前特教服務據點提供「及早入園、資源整合」的服務,確保每個孩子都能在機會平等的環境中成長茁壯。
教育部今天發布新聞稿,介紹學前特教據點。這項服務是針對2歲以上未入幼兒園的幼童,持有身心障礙、發展遲緩證明,或疑似有特殊教育需求,提供家長全方位的支持服務,包括申請資源、優先入園、鑑定安置、教養諮詢等。
桃園市東門國小學前特教服務據點諮詢服務,113年度有超過490人次參與,14場次親子活動及親職講座,也吸引超過1400人次參加。
舉例來說,家長面對孩子的情緒波動或單以哭聲表達時,常會不知所措,特教服務據點透過講座和活動,教導家長如何幫助孩子緩解情緒和解決問題,並了解幼童各個成長階段的發展需求。
教育部表示,會持續透過學前特教服務據點提供「及早入園、資源整合」的服務,確保每個孩子都能在機會平等的環境中成長茁壯。
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