2025-02-11 | 中央社
教育部將遴選30名中小學教師 赴海外取經國際教育
教育部今天表示,將遴選30名中小學教師,到海外實地觀課、參與課程共備,進而提升國際教育課程規劃能力,今天起到3月7日開放線上報名。
教育部今天發布新聞稿指出,「114年選送中小學國際教育教師出國入班培力計畫」錄取教師將安排行前國內培訓及行前共備,涵蓋國際教育策略與實務,於返國後參加成果分享會,發表教案及教學心得,優質案例編撰成數位教材,供全國教育同仁參考與學習。
去年度(民國113年)培力計畫選送30名教師前往澳洲昆士蘭州參訪14天,深入當地學校觀摩全納教育、多元文化、環境永續等課程。後續教師發展出創新教案,涵蓋文化學習、全球公民素養、人權議題及環境永續等面向,並在各縣市進行超過20場教學經驗分享,擴大計畫影響力。
這項遴選活動,由學校推薦參加,教師須曾參與推動國際教育相關補助案,並以英語錄製2到3分鐘的影片,說明教育理念和教學策略,相關資訊可參考「教育部中小學國際教育全球資訊網」。
教育部今天發布新聞稿指出,「114年選送中小學國際教育教師出國入班培力計畫」錄取教師將安排行前國內培訓及行前共備,涵蓋國際教育策略與實務,於返國後參加成果分享會,發表教案及教學心得,優質案例編撰成數位教材,供全國教育同仁參考與學習。
去年度(民國113年)培力計畫選送30名教師前往澳洲昆士蘭州參訪14天,深入當地學校觀摩全納教育、多元文化、環境永續等課程。後續教師發展出創新教案,涵蓋文化學習、全球公民素養、人權議題及環境永續等面向,並在各縣市進行超過20場教學經驗分享,擴大計畫影響力。
這項遴選活動,由學校推薦參加,教師須曾參與推動國際教育相關補助案,並以英語錄製2到3分鐘的影片,說明教育理念和教學策略,相關資訊可參考「教育部中小學國際教育全球資訊網」。
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