2025-03-19 | 中央社
亞大聽語系舉辦初階語言障礙實習課程成果發表
亞洲大學聽語系舉辦初階語言障礙實習課程期末成果發表,同學把在校內聽語中心、校外長照機構等實習,接觸到語言發展遲緩、構音障礙、吞嚥障礙、成人失語症等不同類型個案,磨練的專業技能,透過成果分享轉化為實力,為即將展開的大四校外實習,做好準備。
負責實習課程的聽語系曾尹霆老師表示,這門課程是系上最具代表性的核心課程之一,著重多元場域訓練及深入臨床應用,同學在校內聽語中心、林蘭生慈善基金會、霧峰毓得長照中心等,進行語言障礙及吞嚥障礙評估與治療,由具專業證照的臨床語言治療師全程督導,接觸不同類型的患者,從中獲得寶貴經驗。
廖己葦老師帶領同學到霧峰毓得長照中心實習,他說,透過日照中心的吞嚥治療實習,同學能體驗長照機構與醫院服務的差異。詹雅棨老師帶領同學到林蘭生慈善基金會實習,提前進入臨床,幫助同學將理論轉化為操作,學習與個案建立關係,適應實習壓力。
楊思怡老師負責校內聽語中心實習指導,她說,這是同學將課堂知識轉化為臨床實務的起點,能有效培養獨立思考與臨床決策能力。同為校內聽語中心實習督導的林于倫老師說,校內實習能讓同學認識未來職場模式,並培養與個案互動的能力。
亞大附屬醫院語言治療督導陳蓉妍表示,校內實習提供了更多演練與討論,幫助同學順利銜接大四臨床實習,進一步提升臨床應變能力。而且實習督導都提到,亞大聽語系同學生認真又虛心,能依指導學習不斷精進自己的臨床能力,表現十分優異。
聽語系主任盛華說,該系的實習課程在學校與師長的大力支持下,持續強化學生的臨床訓練,看到同學在短時間內快速成長,令人欣慰。也希望他們能帶著這份學習與熱忱,投身語言治療及相關領域,成為專業且優秀的語言治療師。
負責實習課程的聽語系曾尹霆老師表示,這門課程是系上最具代表性的核心課程之一,著重多元場域訓練及深入臨床應用,同學在校內聽語中心、林蘭生慈善基金會、霧峰毓得長照中心等,進行語言障礙及吞嚥障礙評估與治療,由具專業證照的臨床語言治療師全程督導,接觸不同類型的患者,從中獲得寶貴經驗。
廖己葦老師帶領同學到霧峰毓得長照中心實習,他說,透過日照中心的吞嚥治療實習,同學能體驗長照機構與醫院服務的差異。詹雅棨老師帶領同學到林蘭生慈善基金會實習,提前進入臨床,幫助同學將理論轉化為操作,學習與個案建立關係,適應實習壓力。
楊思怡老師負責校內聽語中心實習指導,她說,這是同學將課堂知識轉化為臨床實務的起點,能有效培養獨立思考與臨床決策能力。同為校內聽語中心實習督導的林于倫老師說,校內實習能讓同學認識未來職場模式,並培養與個案互動的能力。
亞大附屬醫院語言治療督導陳蓉妍表示,校內實習提供了更多演練與討論,幫助同學順利銜接大四臨床實習,進一步提升臨床應變能力。而且實習督導都提到,亞大聽語系同學生認真又虛心,能依指導學習不斷精進自己的臨床能力,表現十分優異。
聽語系主任盛華說,該系的實習課程在學校與師長的大力支持下,持續強化學生的臨床訓練,看到同學在短時間內快速成長,令人欣慰。也希望他們能帶著這份學習與熱忱,投身語言治療及相關領域,成為專業且優秀的語言治療師。
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