2025-04-02 | 中央社
淡江圖館多元策展 兒童文學、性平繪本引關注
為迎接4月的兒童節、性別平等教育日,淡江大學覺生紀念圖書館提早舉辦課程展覽與繪本導讀等活動。「圖書館X課程展」之一,中國文學學系謝旻琪助理教授以「童年的問號」為題激發跨域對話;最受法國兒童歡迎的繪本導讀則成為大人們以兒童目光突破性別刻板限制的起點。呈現圖書館不僅是探求知識的園地,也是課程設計互動、議題交流的論壇空間。
謝旻琪開設的「兒童文學」課程,透過「兒童與兒童讀物」、「插畫的想像實驗」與「問題集」三大展區,呈現課堂知識的轉換,以及學生突破兒童文學的想像。她在課程中引導學生構思AI生成圖像,和學生討論設計主角造型、情節、場景、動作、媒材、氛圍等以啟發學生,讓AI生成從不同視角切入,一起討論創意寫作。她表示,「學生將兒童文學概念作為AI圖像生成指令,產出別具特色的可愛風格作品,突破傳統手繪框架,讓AI變身童話畫筆。」
中文系3年級詹妤璇同學分享,「展覽過程中,我發現來自不同學系的同學都展現出獨特的才華,感到很佩服。」她對「插畫的想像實驗區」印象深刻,「AI技術與兒童文學的結合,是一種極具創意的探索方式,期待未來圖書館能舉辦更多有趣的課程展覽。」
響應4月20日「性別平等教育日」,淡江大學自3月起舉辦相關活動,由覺生紀念圖書館、性別平等教育委員會先發,攜手以「舞動世界的女性」為題推出性別平等教育特展系列活動,10日舉行《她和她們的電影課》電影欣賞及映後座談、26日由覺生圖書館宋雪芳館長和性平會馬雨沛執行秘書從性別出發對談《薩琪五書》,並且由淡江、東吳及銘傳3所大學圖書館共同舉辦主題書展,精彩內容受到參與者熱烈歡迎。
其中,「和別人不一樣不可以嗎? 對談薩琪五書」活動中,宋雪芳先簡介5本兒童繪本後,以《薩琪到底有沒有小雞雞?》說明從孩子的眼光如何看待性別,佐以自身經驗表達現今社會對多元性別的包容變化;馬雨沛著重於性別刻板印象,從《薩琪不想當空中小姐》談到「權力」對性別平等之影響的發展歷程。最後,宋雪芳以我國《性別平等政策綱領》之願景「保障不同性別者都能享有自由、自主的權利,獲得實質平等的發展與促進。」為本次導讀作結。
現場聽眾之物理系李明憲教授以開設的通識核心課程為例,分享科技的發展對性別認同的研究,經濟系林彥伶教授則以「自在做自己」鼓勵在場與會者。陸續登場的有,7日由中文系侯如綺副教授說明「媽媽在寫詩─漫談台灣母職書寫」、21日則由馬雨沛以「我與我的身體」為題,從身體的概念分享性別平等從認知與接受自我的獨特性展開。
謝旻琪開設的「兒童文學」課程,透過「兒童與兒童讀物」、「插畫的想像實驗」與「問題集」三大展區,呈現課堂知識的轉換,以及學生突破兒童文學的想像。她在課程中引導學生構思AI生成圖像,和學生討論設計主角造型、情節、場景、動作、媒材、氛圍等以啟發學生,讓AI生成從不同視角切入,一起討論創意寫作。她表示,「學生將兒童文學概念作為AI圖像生成指令,產出別具特色的可愛風格作品,突破傳統手繪框架,讓AI變身童話畫筆。」
中文系3年級詹妤璇同學分享,「展覽過程中,我發現來自不同學系的同學都展現出獨特的才華,感到很佩服。」她對「插畫的想像實驗區」印象深刻,「AI技術與兒童文學的結合,是一種極具創意的探索方式,期待未來圖書館能舉辦更多有趣的課程展覽。」
響應4月20日「性別平等教育日」,淡江大學自3月起舉辦相關活動,由覺生紀念圖書館、性別平等教育委員會先發,攜手以「舞動世界的女性」為題推出性別平等教育特展系列活動,10日舉行《她和她們的電影課》電影欣賞及映後座談、26日由覺生圖書館宋雪芳館長和性平會馬雨沛執行秘書從性別出發對談《薩琪五書》,並且由淡江、東吳及銘傳3所大學圖書館共同舉辦主題書展,精彩內容受到參與者熱烈歡迎。
其中,「和別人不一樣不可以嗎? 對談薩琪五書」活動中,宋雪芳先簡介5本兒童繪本後,以《薩琪到底有沒有小雞雞?》說明從孩子的眼光如何看待性別,佐以自身經驗表達現今社會對多元性別的包容變化;馬雨沛著重於性別刻板印象,從《薩琪不想當空中小姐》談到「權力」對性別平等之影響的發展歷程。最後,宋雪芳以我國《性別平等政策綱領》之願景「保障不同性別者都能享有自由、自主的權利,獲得實質平等的發展與促進。」為本次導讀作結。
現場聽眾之物理系李明憲教授以開設的通識核心課程為例,分享科技的發展對性別認同的研究,經濟系林彥伶教授則以「自在做自己」鼓勵在場與會者。陸續登場的有,7日由中文系侯如綺副教授說明「媽媽在寫詩─漫談台灣母職書寫」、21日則由馬雨沛以「我與我的身體」為題,從身體的概念分享性別平等從認知與接受自我的獨特性展開。
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