2025-04-16 | 中央社
嘉義縣113學年度融合國語文能力競賽登場
113學年度融合國語文能力競賽活動今16日分別在嘉義縣祥和、和及興中國小辦理初賽,共有34校41隊、164名特教生與普通班學生齊聚一堂,以普特合作方式比賽,真正落實融合教育精神。
教育處表示,嘉義縣特殊教育主軸為「融合教育」,打造友善共融的校園空間,每年舉辦學前融合運動會、國中小特奧滾球錦標賽及親師生運動平權運動會,讓特殊需求學生能參與多元活動。
縣府去年首次辦理融合識字大賽,以普特合作方式進行賽事,教師發現學生能力因此提升,今年將識字大賽調整為融合國語文能力競賽,讓學生展現數位學習與語文能力的練習成果。
學生在國語文能力競賽中將應用多元語詞、展現語文辨識和使用能力,各校備賽過程中都會使用識字教材,並拓展學生閱讀範圍,培養團隊討論及演說能力,不僅提升識字量,也讓孩子體驗團體學習,期望孩子都能開心享受學習樂趣。
教育處長李美華表示,感謝祥和、和興、興中等3所國小,以及特教資源中心、國教輔導團、特教輔導團、數位辦公室和縣網中心團隊協力規劃,活動也邀請未設特殊教育班的學校帶著學生參加,感謝所有教師及學生共襄盛舉。
教育處表示,嘉義縣特殊教育主軸為「融合教育」,打造友善共融的校園空間,每年舉辦學前融合運動會、國中小特奧滾球錦標賽及親師生運動平權運動會,讓特殊需求學生能參與多元活動。
縣府去年首次辦理融合識字大賽,以普特合作方式進行賽事,教師發現學生能力因此提升,今年將識字大賽調整為融合國語文能力競賽,讓學生展現數位學習與語文能力的練習成果。
學生在國語文能力競賽中將應用多元語詞、展現語文辨識和使用能力,各校備賽過程中都會使用識字教材,並拓展學生閱讀範圍,培養團隊討論及演說能力,不僅提升識字量,也讓孩子體驗團體學習,期望孩子都能開心享受學習樂趣。
教育處長李美華表示,感謝祥和、和興、興中等3所國小,以及特教資源中心、國教輔導團、特教輔導團、數位辦公室和縣網中心團隊協力規劃,活動也邀請未設特殊教育班的學校帶著學生參加,感謝所有教師及學生共襄盛舉。
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