崑大電機系吳侑容用愛心化解語言隔閡 助越籍新生通過華語測驗

崑山科技大學電機工程系進修部三年級學生吳侑容展現高度學習熱忱與服務精神，透過參與該校華語中心舉辦的「華語小老師培訓課程」，成功培養出第二專長華語教學，她更主動發起每週四下午的義務華語輔導課程，無償協助近10位智慧機器人工程系越南籍新生克服語言障礙，最後共有7位學生通過測驗，獲得師生肯定與讚賞。

崑山科大近年招攬許多外籍生入學，其中越南籍新生必須在今年六月底前通過華語能力測驗A2等級，才能繼續留在台灣求學。為了幫助外籍生適應在台生活，崑山科大華語中心已安排華語課程與測驗輔導，但每個外籍學生的華語程度、學習進度和吸收能力都不同。即使有正規課程，部分學生可能需要額外的個別化指導，才能有效克服學習障礙。

身為國內學生的吳侑容深知華語能力對於外籍學生在台灣生活、求學，乃至未來就業的重要性。因此，她運用所學，耐心指導這些新生，幫助他們在發音、識字、書寫等方面進行更深入的輔導與教學，幫助他們在相關能力上取得進步。最終在4月27日的華語測驗中，共有6位學生通過A2等級、1位通過B1等級，不僅展現了學生們的努力成果，也證明了吳侑容教學上的用心與成效。

吳侑容表示，華語學習需要大量的練習和複習。正規課程可能無法提供足夠的練習時間，額外的課後輔導可以有更多練習機會，並提供個別化、彈性化的學習支援，幫助學生增強信心，更有效地提升華與能力與應對測驗。她也特別感謝機器人系越南籍新生班的班長，她在輔導之前已經通過華語測驗，然而她為人熱心，不僅會協助借用教室，更積極督促大家準時出席，為輔導課程的順利進行提供了強大的後盾。

電機系導師黃昭明教授對吳侑容的義舉表達高度認同與表揚，他說：「吳侑容不僅在學業上表現優異，更可貴的是她擁有一顆熱忱助人的心。她舉辦的課後輔導給予外籍生更多練習的環境，讓學生們可以互相交流與鼓勵，進而提高學習動力。她的行為不僅體現本校學生的專業素養，更展現了高度的社會責任感。也鼓勵所有學生以吳侑容為榜樣，積極參與志願服務，為社會貢獻自己的力量。」

工程學院江智偉院長指出，吳侑容學習態度積極，並發揮愛心無私奉獻，跨系協作指導機器人系的越南籍新生語言學習，除了是其他學生學習上的楷模，也為國際交流搭起友善的橋樑，不僅充分展現工學院學生們樂於助人與互相扶持的優良傳統，也促進了工學院內跨系之間的交流與合作，為校園增添了溫暖與光彩，期許工學院內的學生們都能夠互相學習，共同成長。