2025-05-07 | 中央社
南大綠能教育計畫 帶領山上國小學童實地體驗太陽能科技
為推動在地能源教育,國立臺南大學環境與生態學院傅耀賢院長領銜執行「山上新象、綠能永續」計畫,於113學年度第二學期與臺南市山上區山上國小合作,開設中年級課後社團「能源科技」。此計畫融合戶外教學活動,讓學生實地參訪,深入瞭解再生能源的應用。
在4月30日舉行的戶外教學活動中,由南大綠色能源科技學系研究生團隊,陪同山上國小學生前往水道博物館停車場,參觀由在地企業茂鴻電力公司設置的太陽能光電案場。南大綠能系研究生團隊先向國小學童們簡要介紹山上區太陽能發展概況,並說明如何將光電設施與地方資源結合,促進能源自給並實現環境永續。
在茂鴻電力公司工程師的專業指導下,山上國小學生實地觀察太陽能板的設計與排列、電力轉換及輸出過程,親身體驗綠能系統的運作模式。現場透過獎徵答活動,為學童提供了學習與展示的機會,學生們踴躍作答,顯示出學習成效顯著。
山上國小蘇耿義校長與教務主任田雅芳老師親臨現場,對南大綠能系所規劃的活動表示高度肯定,認為這不僅有效促進學生的學習動機,也提升他們的環保意識。學童們透過親身接觸太陽能設施,深入理解能源科技,並激發了對環境保護的關注。
南大環生學院傅耀賢院長表示,未來綠能系研究生團隊將繼續與山上國小合作,設計更多結合生活經驗與永續理念的教育活動,進一步激發學童對綠能科技的興趣,並培養具備永續素養的下一代。
在4月30日舉行的戶外教學活動中,由南大綠色能源科技學系研究生團隊,陪同山上國小學生前往水道博物館停車場,參觀由在地企業茂鴻電力公司設置的太陽能光電案場。南大綠能系研究生團隊先向國小學童們簡要介紹山上區太陽能發展概況,並說明如何將光電設施與地方資源結合,促進能源自給並實現環境永續。
在茂鴻電力公司工程師的專業指導下,山上國小學生實地觀察太陽能板的設計與排列、電力轉換及輸出過程,親身體驗綠能系統的運作模式。現場透過獎徵答活動,為學童提供了學習與展示的機會,學生們踴躍作答,顯示出學習成效顯著。
山上國小蘇耿義校長與教務主任田雅芳老師親臨現場,對南大綠能系所規劃的活動表示高度肯定,認為這不僅有效促進學生的學習動機,也提升他們的環保意識。學童們透過親身接觸太陽能設施,深入理解能源科技,並激發了對環境保護的關注。
南大環生學院傅耀賢院長表示,未來綠能系研究生團隊將繼續與山上國小合作,設計更多結合生活經驗與永續理念的教育活動,進一步激發學童對綠能科技的興趣,並培養具備永續素養的下一代。
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