2025-05-08 | 中央社
要學生拍罷免宣傳影片交作業 清大課程引爭議
清華大學1名教師開基礎影像敘事課,卻要學生以此次罷免拍宣傳影片交作業引起爭議,學生質疑被迫接受政治傾向。清大校方表示,會釐清是否教學不當或偏離教育目的,依規處理。
有學生在社群媒體Dcard發文表示,基礎影像敘事課程為中文系選修、非通識,但授課教師卻要學生做宣傳「罷免」的影片企劃交作業。
這名學生說,自己並無任何政治立場,僅認為政治不應介入課程,一開始以為這門課只是單純在講電影,因很喜歡看電影於是選課,起初課程確實如此,後來卻連結罷免議題,難免讓學生有感被迫接受教師的政治傾向。
對此國立清華大學透過文字表示,校方尊重教師在課程設計中的教學自主與專業判斷,但在引導學生進行課程活動時,應審慎處理涉及公共或政治性議題,避免使學生感受到不當壓力。
清華大學說,中文系已與教師瞭解課程安排的原意與實施狀況,也將聽取學生的反饋,釐清是否有教學不當或偏離教育目的情形,如有確切事證顯示課程執行不符教育原則,將依校內相關規定妥善處理,並協助學生維護其學習權益。
有學生在社群媒體Dcard發文表示,基礎影像敘事課程為中文系選修、非通識,但授課教師卻要學生做宣傳「罷免」的影片企劃交作業。
這名學生說,自己並無任何政治立場,僅認為政治不應介入課程,一開始以為這門課只是單純在講電影,因很喜歡看電影於是選課,起初課程確實如此,後來卻連結罷免議題,難免讓學生有感被迫接受教師的政治傾向。
對此國立清華大學透過文字表示,校方尊重教師在課程設計中的教學自主與專業判斷,但在引導學生進行課程活動時,應審慎處理涉及公共或政治性議題,避免使學生感受到不當壓力。
清華大學說,中文系已與教師瞭解課程安排的原意與實施狀況,也將聽取學生的反饋,釐清是否有教學不當或偏離教育目的情形,如有確切事證顯示課程執行不符教育原則,將依校內相關規定妥善處理,並協助學生維護其學習權益。
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