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2025-06-06 | 中央社

讓科技成為陪伴與學習的橋梁——2025資訊月聚焦樂齡數位生活樂園與數位孝親節,引領高齡社會邁向數位共融新風貌

民間與政府齊心攜手,開創跨代跨域新視野

臺灣已正式步入高齡社會,面對人口結構的深刻轉變,如何讓科技不僅是工具,而成為促進代間連結、情感陪伴的媒介,成為政策與產業共同關注的核心。2025資訊月【樂齡數位生活樂園】以創新的「數位孝親節」概念,將數位科技置入日常生活情境,以跨界合作、整合資源,描繪出高齡科技應用的未來藍圖。

值得一提的是,教育部終身教育司受邀首度參展,由民間與政府齊心推動終身學習與數位共融,開創跨世代、跨域新視野,開啟一場全民參與、終身教育、數位平權、跨代共創的數位學習行動。

「數位孝親節」首創,科技成為情感溝通的新語言

資訊月首度以「數位孝親節」為主軸,重新定義科技與孝親間的關係。【樂齡數位生活樂園】聚焦涵蓋食、衣、住、行、育、樂、健康、職業、心理等生活全方位場景,設計「任務式」互動體驗,讓參觀者能夠實際操作、體驗科技如何轉化為傳遞情感的日常語言。

這些互動不僅讓年輕世代重新認識「數位陪伴」的價值,也讓長輩安心接軌科技生活。台北市電腦公會強調:「數位孝親的核心,不是單純教會操作,而是陪伴。下一代不只是把手機交給父母與長輩,而是陪他們一起使用;上一代也不只是學會操作,而是能自在安心地享受科技帶來的便利與溫暖。」

整體策展不僅強化社會溝通與代間理解,也成為公私協力、跨界共創的創新示範場。結合智慧健康、居家照護、數位學習與高齡就業等應用情境,【樂齡數位生活樂園】正逐步實踐數位共融,並打造成為「孝親首選展會品牌」,深化高齡市場的情感連結與消費價值。

從教室到展場,建構落地的數位學習生態

台北市電腦公會多年前成立「樂齡英雄會」,為樂齡教育創新社群,係全臺唯一以持續精進樂齡教學專業的學習組織,定期透過實體課程、講座、工作坊,共同研討數位生活學習與教學活動設計,打造讓樂齡教育工作者相互交流、共同學習的平台。今年5月特別舉辦《樂齡教師增能工作坊》,集結來自各地的樂齡教育工作者,分享數位教學實務,包含AI影音剪輯、手機即時投影與長輩友善APP應用等,構築一個以「陪伴與學習同行」為核心的教育現場。

「這場工作坊讓我重新思考,數位工具不只是操作,更是一種陪伴的語言。」一位參與教師的心得道出了核心精神。多年累積下來,「樂齡英雄會」已不只是教學社群,更成為實踐數位素養與代間連結的標竿。

產官學共同投入,跨界共創高齡未來

資訊月【樂齡數位生活樂園】敬邀產官學參與,象徵高齡數位素養、終身學習與科技產業,正從各自為政走向整體協作的治理新框架。

在主展會前夕,資訊月【樂齡數位生活樂園】於今年5月舉辦《樂齡產業跨界跨域交流小聚》,來自健康照護、教育、數位生活服務新創等產業的參與者,透過實測與現場對話,反思如何打造「能被使用、願意使用、用得安心」的銀髮科技,啟動場域驗證與產品共創的新模式。不只是展覽,而是推動社會共好的平台。

資訊月樂齡專區自2017年設立以來,已逐步累積出具體的社會影響力。去年共吸引逾萬名樂齡族進場體驗,近千人次專團導覽,促成「教室在展場、展場即教室」的新型數位共學模式。今年將持續深化展覽的學習與社會價值,讓展覽成為家庭與社會共同參與的公共場域。

結語:數位時代的孝親行動,超越家庭的社會責任

面對2025年正式邁入超高齡社會,樂齡學習與高齡科技不再只是家庭議題,而是整體社會制度與價值觀的深刻選擇。從政策參與、教育實踐到產業投入,資訊月推動的「樂齡數位生活樂園」與「數位孝親節」正是對這項挑戰最具行動力的回應,更是跨世代共創的實踐平台。

未來的目標,不僅是讓長輩學會使用科技,而是讓科技成為他們生活的一部分——被看見、被理解、被陪伴。每一次訊息傳遞、每一場教學互動、每一次展覽體驗,都將推動數位共融成為社會新常態。

因為科技的最終價值,不在於創新速度,而在於它是否能讓我們彼此的距離更近。數位孝親,不再只是家庭責任,而是全社會的文化工程。當科技不只是工具,而是溝通與學習的語言,我們才能真正迎向一個高齡友善、代間共融的未來。
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