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2025-06-18 | 中央社

六週完課120堂!元智學生挑戰自主學習極限

面對AI與數位科技快速變革的時代,學習不再只是考試導向的被動接收,而是一場「持續探索與自我驅動」的長跑。元智大學國際語言文化中心率先打造嶄新學習場域,攜手Hahow好學校與隆中向上教育基金會,共同舉辦「自主學習挑戰賽」。活動自4月啟動,限額200名的挑戰名額迅速額滿,顯見校內學生對主動學習與自我提升的熱忱與期待。

歷經六週的密集挑戰,成果發表會於6月11日舉行,現場湧入上百名教職員生,座無虛席。教務長謝建興致詞時指出,「AI不會取代學習者,但會取代不願意學習的人。」他強調,元智致力於打造一個鼓勵勇敢學習、主動探索未來的學習場域,肯定此次活動以學生為核心、聚焦未來職場需求的設計思維。

此次比賽以「開放、自選、自我規劃」為核心精神,學生可於Hahow for Campus平台自由選課,自主安排學習節奏與目標。最終脫穎而出的前十名挑戰者,於發表會上由謝建興教務長、Hahow平台營運總監高玉璁、以及隆中向上教育基金會策略營運總監卜仲妍共同頒獎表揚。

奪得第一名的資管系二年級廖昱鈞,於六週內完成120堂課程、累積學習時間逾13,000分鐘。他在分享中表示:「Hahow for Campus不只是自選學習的平台,更能與學校課程串聯,讓我重新找回對知識的熱情,也找回了主動性,成為獨一無二的怪咖。」第二名黃瑢綺完成101堂課,形容這段旅程是「一場人生投資地圖的繪製」。第三名謝孟芸則引用「你不必很厲害才開始,但你必須開始才會很厲害」自勉,並談到從畏懼發言到能自信完成全英語報告的轉變,見證自主學習的力量。

除了學生經驗分享,活動亦邀請兩位產學界講者進行專題演講。Hahow高玉璁以「從校園走到職場」為題,解析新世代學習力對職場的影響;而隆中向上教育基金會首席顧問王德蕙則以「怪咖創未來」為題,鼓勵學生勇敢翻轉人生、用行動挑戰社會現況。

主辦單位國際語言文化中心主任陳信宏表示,這場活動是未來教育的縮影,結合學校、企業與非營利組織資源,真正實踐以學生為本的教育精神,並培養能自主學習、勇於挑戰、不懼轉型的新世代公民。元智大學將持續開拓更多學習模式,陪伴每一位學生在自己的節奏中,走出獨一無二的學習道路。
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