2025-06-23 | 中央社
放伴教育協會竹市成立 官學攜手推動AI時代公民素養與行動力教育
為因應AI時代快速變遷所帶來的教育挑戰,培養學生的獨立思考能力與行動力已成為當前重要課題。以「陪伴」為核心理念的放伴教育協會,日前於新竹市正式成立,成為台灣放伴教育協會首個在地分會。教育處副處長張品珊代表代理市長邱臣遠出席成立大會,表達誠摯祝福,並期盼未來能透過官學間的緊密合作,深化竹市學生的獨立思考與社會實踐能力,為教育現場注入面對數位浪潮所需的韌性與創新動能。
邱代理市長表示,市府持續推動市長高虹安「新竹好學」施政策略,積極打造智慧校園教育環境,包含建置智慧教室與落實數位學習政策等,提升學生的學習競爭力,也盼能培養師生在數位AI時代,應具有的創造力、思辨力、判讀力,讓竹市的孩子成為世界的孩子。
邱代理市長指出,去(113)年底,市府亦與台灣放伴教育協會等民間團體合作,於新竹市立圖書館動物園分館舉辦《次世代數位公民素養》教育論壇,廣邀教育專家、校長、教師與家長代表,聚焦AI時代學生所需的資訊判讀與媒體識讀能力。期盼未來有更多合作機會與可能,進一步提升竹市師生在AI時代中所需的能力。
教育處指出,AI工具的普及正逐步改變學生的學習模式,教師更須肩負起引導學生正確使用科技工具、培養辨識虛假訊息能力的角色。為因應此趨勢,市府將持續與放伴教育協會、新代教育基金會等民間團體攜手合作,深化課程設計與教學資源建置,全方位提升竹市學生的數位素養與國際視野,為未來學習打下堅實基礎。
教育處補充,新竹市放伴教育協會與台灣放伴教育協會為民間非營利組織,由多位中小學教師、大學教授及 NGO 工作者共同發起,期望成為連結教育現場與社會議題的橋樑。協會致力於推動更多公民議題進入校園,支持教師教學、培力學生具備理解與行動的能力,共同打造具社會行動力的素養課程。
邱代理市長表示,市府持續推動市長高虹安「新竹好學」施政策略,積極打造智慧校園教育環境,包含建置智慧教室與落實數位學習政策等,提升學生的學習競爭力,也盼能培養師生在數位AI時代,應具有的創造力、思辨力、判讀力,讓竹市的孩子成為世界的孩子。
邱代理市長指出,去(113)年底,市府亦與台灣放伴教育協會等民間團體合作,於新竹市立圖書館動物園分館舉辦《次世代數位公民素養》教育論壇,廣邀教育專家、校長、教師與家長代表,聚焦AI時代學生所需的資訊判讀與媒體識讀能力。期盼未來有更多合作機會與可能,進一步提升竹市師生在AI時代中所需的能力。
教育處指出,AI工具的普及正逐步改變學生的學習模式,教師更須肩負起引導學生正確使用科技工具、培養辨識虛假訊息能力的角色。為因應此趨勢,市府將持續與放伴教育協會、新代教育基金會等民間團體攜手合作,深化課程設計與教學資源建置,全方位提升竹市學生的數位素養與國際視野,為未來學習打下堅實基礎。
教育處補充,新竹市放伴教育協會與台灣放伴教育協會為民間非營利組織,由多位中小學教師、大學教授及 NGO 工作者共同發起,期望成為連結教育現場與社會議題的橋樑。協會致力於推動更多公民議題進入校園,支持教師教學、培力學生具備理解與行動的能力,共同打造具社會行動力的素養課程。
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