南大率師資生與篤加國小師生「離島出走」探查澎湖風情

國立臺南大學USR計畫多年，其中「為偏鄉而教—打造七股偏鄉教育補給站4.0」長年與七股區篤加國小合作，今年更計畫「離島出走」，率領篤加國小四、五年級學生前往澎湖展開為期3日的學習之旅，結合自行車課程，探索永續漁法及島嶼文化。

課程由教育學系師資生與篤加國小老師一同設計，包括石滬探索、牽罟、單車環島、淨灘、天后宮史蹟與魚市參訪等。師資生結合臺南鹿耳門天后宮與鄭成功的登陸故事，引導學生從澎湖天后宮的歷史、建築特色、信仰儀式等面向進行觀察與提問，對比臺南鹿耳門天后宮，思索兩地在地理條件、文化脈絡，對產業發展的影響進行探究。

為了促進互動與合作學習，學生進行分組活動，小組成員需先多方面認識澎湖如何運用地方資源，發展觀光並永續經營。回校後協力合作，完成指定任務「七股在地特色行程企畫書」，推廣家鄉文化。並訂於7月26日舉辦成果發表會，進行成果分享與反思，為在地永續發展盡一份心力。

篤加國小方樹啟校長表示，有感於臺南大學對於偏鄉教育的不遺餘力，每次合作不僅擴展了孩子們的學習視野，更強化了他們對家鄉的認同與文化自信。他指出：「孩子們從澎湖學習回來後，眼神都不一樣了。他們開始思考『我們七股也有很多值得被看見的寶藏』，這樣的學習，不只是知識的累積，更是心靈的成長。」

計畫主持人歐陽誾教務長表示，這次課程設計特別重視「在地連結」與「問題導向學習」的結合。透過前導課程、實地參訪與回校後的成果發表，讓學生從問題中學習、在實踐中反思，不僅促進了學生的自主學習能力，也讓師資生們親身參與教學現場，提升教學與活動設計的實務經驗。