2025-11-27 | 中央社
中國醫大公衛學院師生赴日本產業醫科大學 進行職場心理健康領域合作交流
中國醫藥大學公共衛生學院林若婷教授獲得日本科學技術振興機構「櫻花科技計畫」獎助,帶領職業安全與衛生學系師生參訪團一行5人,於11月6日前往日本產業醫科大學(University of Occupational and Environmental Health,UOEH)進行國際學術交流為期兩週,藉「他山之石」來優化台灣職場事務和勞工權益,收獲豐碩。
林若婷教授帶領參訪團此次交流聚焦台日共同面臨的職場心理健康議題,日本產業醫科大學UOEH為此次交流計劃安排了7門課程、2家企業參訪及1次國際學術研討會。在企業健康生產管理(Health Productive Management,HPM)課程中,探討企業如何投資員工健康,員工得以提升工作表現,形成雙向良性循環,還有來自印尼大學的職業醫學醫師團隊加入討論HPM,進行台灣、日本、印尼3國跨國現況比較。
日本產業醫科大學UOEH還安排實地參訪電纜與麵包製造工廠,瞭解日本企業如何落實「5S管理」,例如保持工作環境與動線的整潔;同時也注意到,即使是國際企業,仍有部分特殊製程無法完全自動化,尚需仰賴人工作業。兩間大廠持續致力於作業環境改善,讓學生們體會到職場安全衛生管理亦需不斷調整與精進。
林若婷教授表示,日本科學技術振興機構今年第一波「櫻花科技計畫」共有316件申請案,全球僅70件獲選(通過率約24%);其中本校團隊屬於研究型申請,全球更僅有17件入選(約5%)競爭相當激烈,獲選實屬難得。
林若婷教授今年是第2度榮獲「櫻花科技計畫」率領本校師生前往日本交流,第1次獲此計畫是在7年前(2018年)。其間因COVID-19疫情一度中斷,但在林教授與日本產業醫科大學合作團隊的共同持續努力之下,今年脫穎而出再度獲選。林若婷教授表示,日本在職業衛生管理、文化與團隊合作等面向,具有許多值得台灣借鏡之處,此次國際交流計畫讓學生得以深入與日方學者討論,並從兩週課程中發展出可延伸的國際合作交流議題。
該參訪團赴日交流參訪前,學生們歷經5個多月的行前密集培訓,包括碩士生李佳芳與張又心、大專生李謙如與宋欣芸。這是他們第一次在國際場合上用英文介紹自己的研究並進行專題報告。交流期間有日本教授向學生們詢問:「你們教授是如何帶領?讓你們在短時間內能有這麼優秀的表現?」學生們表示:「進步並非偶然,而是日復一日的練習與調整所累積而成。更重要的是,林若婷教授總是陪著我們一路往前,也時時刻刻讓我們知道『我們做得到!』」這短短5個字的鼓勵,是推動學生們成長的關鍵力量。」
學生們在這次參訪交流中獲得的,不只是英文表達能力的提升,也是他們第一次走進日本的工廠,真正感受到「安全衛生」如何深植於日本企業文化之中。日本近年更將焦點放在提升勞工心理健康,因為健康不只是個人福祉,更是企業永續的重要根基。在看過更大的國際舞台後,原本對需要英文能力的工作或深造較缺乏信心的學生,也因此次交流經驗開啟新的職涯方向。
公共衛生學院師生此次參訪交流開拓學生國際視野、提升跨國研究合作能力,也促使台灣在職場心理健康研究上更緊密地與國際接軌,同時也展現本校推動國際化與英語教學的成果,為培養具全球競爭力的職業衛生人才奠定更堅實的基礎。「櫻花科技計畫」落實林若婷教授「學習國際標竿,優化台灣職場」的使命!
備註:日本產業醫科大學成立於1978年,位於日本福岡縣北九州市八幡西區,由日本厚生勞動省(Ministry of Health, Labour and Welfare)成立之大學。學校設有醫學部、產業保健學部、研究所與附設醫院,致力於培育職業醫學與職業衛生專業人才,並以相關研究推動更健康的工作環境。目前為日本職業醫學與職業衛生教育的重要基地,也是世界衛生組織在該領域的合作中心之一(WHO Collaborating Center in Occupational Health)。
林若婷教授帶領參訪團此次交流聚焦台日共同面臨的職場心理健康議題,日本產業醫科大學UOEH為此次交流計劃安排了7門課程、2家企業參訪及1次國際學術研討會。在企業健康生產管理(Health Productive Management,HPM)課程中,探討企業如何投資員工健康,員工得以提升工作表現,形成雙向良性循環,還有來自印尼大學的職業醫學醫師團隊加入討論HPM,進行台灣、日本、印尼3國跨國現況比較。
日本產業醫科大學UOEH還安排實地參訪電纜與麵包製造工廠,瞭解日本企業如何落實「5S管理」,例如保持工作環境與動線的整潔;同時也注意到,即使是國際企業,仍有部分特殊製程無法完全自動化,尚需仰賴人工作業。兩間大廠持續致力於作業環境改善,讓學生們體會到職場安全衛生管理亦需不斷調整與精進。
林若婷教授表示,日本科學技術振興機構今年第一波「櫻花科技計畫」共有316件申請案,全球僅70件獲選(通過率約24%);其中本校團隊屬於研究型申請,全球更僅有17件入選(約5%)競爭相當激烈,獲選實屬難得。
林若婷教授今年是第2度榮獲「櫻花科技計畫」率領本校師生前往日本交流,第1次獲此計畫是在7年前(2018年)。其間因COVID-19疫情一度中斷,但在林教授與日本產業醫科大學合作團隊的共同持續努力之下,今年脫穎而出再度獲選。林若婷教授表示,日本在職業衛生管理、文化與團隊合作等面向,具有許多值得台灣借鏡之處,此次國際交流計畫讓學生得以深入與日方學者討論,並從兩週課程中發展出可延伸的國際合作交流議題。
該參訪團赴日交流參訪前,學生們歷經5個多月的行前密集培訓,包括碩士生李佳芳與張又心、大專生李謙如與宋欣芸。這是他們第一次在國際場合上用英文介紹自己的研究並進行專題報告。交流期間有日本教授向學生們詢問:「你們教授是如何帶領?讓你們在短時間內能有這麼優秀的表現?」學生們表示:「進步並非偶然,而是日復一日的練習與調整所累積而成。更重要的是,林若婷教授總是陪著我們一路往前,也時時刻刻讓我們知道『我們做得到!』」這短短5個字的鼓勵,是推動學生們成長的關鍵力量。」
學生們在這次參訪交流中獲得的,不只是英文表達能力的提升,也是他們第一次走進日本的工廠,真正感受到「安全衛生」如何深植於日本企業文化之中。日本近年更將焦點放在提升勞工心理健康,因為健康不只是個人福祉,更是企業永續的重要根基。在看過更大的國際舞台後,原本對需要英文能力的工作或深造較缺乏信心的學生,也因此次交流經驗開啟新的職涯方向。
公共衛生學院師生此次參訪交流開拓學生國際視野、提升跨國研究合作能力,也促使台灣在職場心理健康研究上更緊密地與國際接軌,同時也展現本校推動國際化與英語教學的成果,為培養具全球競爭力的職業衛生人才奠定更堅實的基礎。「櫻花科技計畫」落實林若婷教授「學習國際標竿,優化台灣職場」的使命!
備註:日本產業醫科大學成立於1978年,位於日本福岡縣北九州市八幡西區,由日本厚生勞動省(Ministry of Health, Labour and Welfare)成立之大學。學校設有醫學部、產業保健學部、研究所與附設醫院,致力於培育職業醫學與職業衛生專業人才,並以相關研究推動更健康的工作環境。目前為日本職業醫學與職業衛生教育的重要基地,也是世界衛生組織在該領域的合作中心之一(WHO Collaborating Center in Occupational Health)。
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