2026-01-17 | 中央社
學測數A師認歷年最難 高二比重高、多選題易卡關
學測今天第1節考數A,台北市高中數學科教師群認為,今年試題高二比重近6成,難度比去年提升,題幹敘述明確但不好下筆,學生可能在多選題卡關很久,試題應該是歷年最難。
115學年學科能力測驗今天舉行第1天考試,第1節考數學A,教育部於數A考試結束後,邀請台北市高中數學科教師群協助分析試題。
陽明高中教師蘇順聖說明,今年數A試題高二課程比重近6成,難易度比去年提高,雖然題幹敘述明確,卻不好下筆,考生須能清楚掌握數學概念,以他自己為例,作答比歷年花更多時間,推估學生答題時,心情也可能不會太愉快。
試題特色方面,蘇順聖提到,今年數A試題可強烈區分出高中課程修數A(高數學需求)或數B(低數學需求)的學生,數B學生若來跨考今年數A,可能有30%的題目無法解決;今年數A多選題難度高,對學生來說負擔太大,可能會卡關很久,整體試題難度應該是歷年最難。
建國中學教師許為明提到,這份試卷難題不少,例如第5題需要敏銳的觀察力,考生不僅要看懂題目,還要觀察題目條件和答案之間的關聯,第12題則是未知數太多,學生可能看到就想放棄,作答時考驗耐心;今年數A試卷前面就有不少難題,可能讓學生作答時失去信心。
115學年學科能力測驗今天舉行第1天考試,第1節考數學A,教育部於數A考試結束後,邀請台北市高中數學科教師群協助分析試題。
陽明高中教師蘇順聖說明,今年數A試題高二課程比重近6成,難易度比去年提高,雖然題幹敘述明確,卻不好下筆,考生須能清楚掌握數學概念,以他自己為例,作答比歷年花更多時間,推估學生答題時,心情也可能不會太愉快。
試題特色方面,蘇順聖提到,今年數A試題可強烈區分出高中課程修數A(高數學需求)或數B(低數學需求)的學生,數B學生若來跨考今年數A,可能有30%的題目無法解決;今年數A多選題難度高,對學生來說負擔太大,可能會卡關很久,整體試題難度應該是歷年最難。
建國中學教師許為明提到,這份試卷難題不少,例如第5題需要敏銳的觀察力,考生不僅要看懂題目,還要觀察題目條件和答案之間的關聯,第12題則是未知數太多,學生可能看到就想放棄,作答時考驗耐心;今年數A試卷前面就有不少難題,可能讓學生作答時失去信心。
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