2026-09-08 | 中央社
PISA評比 台生科學排第4閱讀第3數學第4
教育部及台灣師範大學今天公布PISA 2025結果,台灣學生科學素養平均表現排名世界第4名,閱讀素養排名第3(歷史新高),數學素養排名第4名,維持PISA 2022高水準的表現。
國際學生能力評量計畫(PISA)是由經濟合作暨發展組織(OECD)主辦的跨國調查研究,評量15歲學生參與社會所需的關鍵知能。教育部、台灣師範大學今天傍晚舉行記者會,與世界同步公布台灣2025年PISA結果報告,今年度以科學為主測領域,閱讀及數學為輔測領域。
根據PISA 2025報告,台灣學生科學素養獲得540分,整體排名維持世界第4,繼2022年後再創歷屆最佳分數。
閱讀素養獲得508分,整體排名從第5名成長到第3名,排名創下歷史新高。
數學素養獲得546分,整體排名從第3名下降到第4名。
台灣PISA計畫主持人蔡今中表示,疫情後全球學生的PISA表現都呈現持續下滑的趨勢,台灣則仍能穩居國際前段,顯示台灣的教育體系面對各項挑戰,具備高度韌性。
國際學生能力評量計畫(PISA)是由經濟合作暨發展組織(OECD)主辦的跨國調查研究,評量15歲學生參與社會所需的關鍵知能。教育部、台灣師範大學今天傍晚舉行記者會,與世界同步公布台灣2025年PISA結果報告,今年度以科學為主測領域,閱讀及數學為輔測領域。
根據PISA 2025報告,台灣學生科學素養獲得540分,整體排名維持世界第4,繼2022年後再創歷屆最佳分數。
閱讀素養獲得508分,整體排名從第5名成長到第3名,排名創下歷史新高。
數學素養獲得546分,整體排名從第3名下降到第4名。
台灣PISA計畫主持人蔡今中表示,疫情後全球學生的PISA表現都呈現持續下滑的趨勢,台灣則仍能穩居國際前段,顯示台灣的教育體系面對各項挑戰,具備高度韌性。
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