高中生交通藝術夏令營 幫助高中生認識當前交通議題
【今傳媒/記者李祖東報導】李科永圖書館今年特別邀請高雄市行人路權促進會,設計8/8-8/10三天活動,幫助高中生更認識當前的『行人地獄』的交通議題。台灣要走出行人地獄,公民教育是其中一個必要途徑。
老師帶著學生們設計一些街頭活動,到街道上與人的互動,提升街道應有的生活感,有學生活動設計運用同理心工具,幫助路人體會視障者的步行困難;更有幾位學生在玉竹商圈的路上放上瑜珈墊,邀請路人做瑜伽,想像一下目前街道缺乏的停留和休憩的功能。用膠帶貼出跳房子的遊戲,邀請路人思考走在路上遇到的重重阻礙。
學生們希望藉由遊戲,與路人一起反思「街道是為人而存在」的意義!值得一提的是,當瑜伽組的學生在徒步區禁行汽車時段,仍遭強行進入的大貨車開車逼近學生。儘管有老師阻擋司機路過,司機依然要求學生讓路,以方便他卸貨。藉此事件,老師也跟學生機會教育,街道上每個人都可以聲張自己的權益。
但每個人在聲張自己權益前需要自問:『我是否因為個人行為把他人的權益剝奪了?』 學生陳湘婷說,台灣落後許多國家很多,台灣人也習慣了這樣的環境,很感謝有這個活動讓她對街道多了許多不同以往的認知,也發現台灣街道有很多可以改善的地方。多數學生認為本次活動很好玩,也充滿知識性!不但認識到玉竹街的興衰,也學習未來如何切入他人觀點,參與公共議題的倡議。
活動設計者,高雄市行人路權促進會常務理事吳亭君表示:「一個設計完善的城市街道,可以讓市民更安心走路,也更願意走路。人行道結合完善的大眾運輸系統,可以讓兒童與青少年能在城市自由且獨立的移動,增加行動能力,也能身心更健康。」
高雄市政府近年舉辦的公民參與活動,逐漸希望能聽取青少年的聲音。高雄市立李科永紀念圖書館連續三年辦理營隊,每年會以不同的社會議題並結合108課綱,希望培力高中生參與公共事務的能力。
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