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2024-12-27 | 民眾網

台中「張老師」五點呼籲 協助家長與孩子們相處

台中「張老師」五點呼籲 協助家長與孩子們相處

《圖說》台中「張老師」以五點呼籲,協助家長與孩子們相處。


【民眾網諸葛志一臺中報導】台中「張老師」27日在陸府植深館辦理「行善無距離‧愛你無終止」活動,除了發布中心112-113年度的服務的成果外,也提出原先針對12至24歲的「青少年支持服務」,在明年度讓愛延續將拓展至「10至24歲」,將服務年齡層擴大。



台中「張老師」中心112-113年度服務成果,在1980公益專線總共投入207位義務「張老師」陪伴守護民眾的心理健康,共服務將近30,000⼈次;提供校園心理健康公益講座,共辦理200場次,服務51,326⼈;協助偏鄉地區或教育優先區之國中新生能夠提升適應能力,累積服務27所學校,共2,827⼈;針對學校、社福單位高關懷學生辦理⻘少年團體輔導,服務6梯次,共計服務280⼈,推展大專學生心理健康計畫,共服務八所大專學校共1054位同學與義務張老師談話,累計服務超過8萬人次。



台中張老師也邀請了家有青少年的林瓊華女士、專業心理諮商人員辛怡慧老師、張老師基金會涂喜敏執行長,共同探討影響青少年心理健康成因。林瓊華表示,身為父母親,應懂得欣賞孩子的獨特性,多給予鼓勵與支持;傾聽並尊重孩子的想法,理解他們的觀點。無論父母多忙,都應抽出時間學習如何好好和孩子說話、互動,並陪伴孩子共同成長。



辛怡慧表示,當孩子說出:「不想活了」意味著他想逃離壓力,結束眼前痛苦的狀態,此時旁人的反應至關重要,你需要聽得懂他的求救訊號,不批評地給予傾聽和陪伴,讓他們感受到被理解、接納和支持,而最根本的是情緒教育須從小扎根,引導孩子認識、覺察情緒,學會情緒管理及照護。



涂喜敏執行長表示父母親是孩子成長過程扮演很重要的角色,如何幫助孩子成長且與孩子有良好的互動關係,當孩子需要時父母親時,能知道如何陪伴及即時接住他們,是需要學習的,並提出傾聽、欣賞、不批評、.不比較、求助等五點呼籲,協助家長與孩子們相處。



張麗莉主委一直期待「張老師」的服務,能成為年輕族群最溫暖且堅強的後盾,更期待明年度的創新服務,能更貼近年輕族群的需求,傾聽其迷網徬徨且無助的心聲,引導其走進求助的管道,同時找到屬於自己的方法,希望傳承愛無止盡,愛無終止的精神創造美好的人生。



台中「張老師」五點呼籲 協助家長與孩子們相處

《圖說》台中「張老師」以五點呼籲,協助家長與孩子們相處。


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