最後一天值日／梅巧軍

梅巧軍

一大早，校園裏的梧桐樹葉像未睡醒一樣，一動不動。太陽雖沒有露出火辣猙獰的面目，但熱浪還是陣陣襲來，室外打掃衛生的學生早已汗流浹背。

對了，今天是六年級學生畢業考試的日子，也預示著今天是他們最後一天值日了。

一個有些內向的女生在草坪邊默默地撿拾雜物，我走過去問：“最後一天值日有什麼想與老師說的？”

“我要認真打掃，因為從明天開始就沒有機會再為母校打掃了。”這個女生靦腆地答道，“校長，我很捨不得我們的老師和同學。”她說時眼圈有些發紅了。“以後有時間可以來母校玩，不要那麼傷感嗎！”我輕聲安慰道。

一個男生正在擦拭著“騰飛”石周圍的紅色瓷磚，瓷磚被擦得一塵不染。池中翠竹枝繁葉茂，聳立在竹林間的巨石沉穩、厚重。石頭上有前省委書記韓老為母校題的“騰飛”兩個紅色大字，在翠竹與紅磚的映襯下，顯得耀眼奪目，光彩照人。

我走到那個男生前拍拍他的肩膀：“你今天擦得很認真！”男生指著“騰飛”兩字鄭重地說：“這可是我們韓爺爺的親筆題詞，我們值日生每次打掃都很認真，不認真，那就是對韓爺爺的不尊重了。”我豎起大拇指對他表示肯定，說完他又彎下腰，低下頭繼續認真地擦拭了。

這時，在足球場南邊的幾個同學正彎腰掃落葉，我還沒到跟前，有一個好似班幹部的女同學說：“快認真打掃，紅領巾監督崗馬上要來檢查了，不能扣分啊！”我聽到了那個同學的聲音，走近裝作不解地問：“最後一天打掃還這麼認真？”“我們班一學期都沒被紅領巾監督崗扣過分，保持了一學期‘最美教室’的稱號，為何在離開母校時讓班集體給人留下不好的印象呢？”這個女生的回答讓我不禁向她投去了贊許的目光。

在與每個同學的交流中，同學們都不約而同地說出“認真”兩字，這個讓做校長的我感到很是欣慰，因為“認真”二字證明了學校對他們六年的教育是成功的，更體現了他們的責任與擔當，體現了他們的堅韌與勤勞。

此時，我好像看到了他們把在母校形成的這種認真做事、忠於職守的品格已經帶到了初中、高中、大學乃至社會，也許這是我們學校給予他們的比文化知識更有價值的財富吧？