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2024-07-27 | 台灣好報

廣達文教基金會25周年慶 「教育轉變社會,Taker變Giver」

廣達文教基金會25周年慶 「教育轉變社會,Taker變Giver」

【記者 洪美滿/台北 報導】為慶祝廣達文教基金會成立25周年,基金會於今日(7月27日)在廣達電腦總部舉辦成果發表會。活動回顧了基金會25年來在教育領域的貢獻,並結合第15屆廣達游藝獎導覽達人決賽暨頒獎典禮,邀請所有優質教育的夥伴齊聚一堂,現場氣氛熱鬧非凡。


廣達文教基金會25周年慶 「教育轉變社會,Taker變Giver」
▲廣達文教基金會25週年貴賓導覽達人首獎與行政推手獎大合照。

廣達集團董事長林百里表示,25年來,廣達文教基金會秉持「教育創新促進者」的角色,透過推動藝術教育、科技教育和創新教育等計畫,協助學校、教師及學生轉型,培養學生的主動學習與解決問題能力。基金會在計畫推動過程中給予學生最大的支持與協助,讓中小學師生有更多的機會親近和瞭解藝術。

在過去的25年中,基金會見證了無數學子從當年的受助者(Taker)轉變為今天的貢獻者(Giver)。這些學子如今在各自的領域發光發熱,為社會的發展做出了重要貢獻。

在成果發表會上,基金會特別邀請了五位曾參與基金會計畫的學生分享他們如何從當年的Taker轉變為今天的Giver。


廣達文教基金會25周年慶 「教育轉變社會,Taker變Giver」
▲廣達文教基金會25週年啟動儀式大合照。
  • 弘璋展現了藝術如何改變一個人的生命。接觸藝術後,他逐漸學會了表達自我、與他人溝通,並最終找到了人生的方向。
  • 安憶體現了藝術與科技的融合。從藝術學習出發,融入科技領域工作,將創意與科技結合,為工作帶來了新的價值。
  • 雲奇從藝術中汲取養分,成為了一名優秀的老師。藝術教育培養了他的創造力和想像力,幫助他成為全面發展的人才。
  • 揚閔熱衷於志願服務,經常利用閒餘時間為弱勢群體提供幫助。他以行動回饋社會,為世界帶來更多的溫暖。
  • 昶佑在基金會找到舞台,建立自信,重啟人生。教育應該有教無類,給學生一個展現的機會,也可能改變他一生的契機。

這五位學生的故事只是廣達文教基金會25年來成果的一個縮影。過去的25年中,基金會幫助了無數學子實現夢想,為社會培養了一批批優秀人才。

在第15屆廣達游藝獎導覽達人競賽中,來自全國各地的學生同場競技,展現了他們對藝術的熱情和理解。經過激烈的角逐,國小組及國中組各產生三位首獎及三位優等獎得主。得獎名單如下:


廣達文教基金會25周年慶 「教育轉變社會,Taker變Giver」
▲113學年度廣達《游藝獎》計畫盟主授獎合影。

中學組【首獎】

新竹縣 關西國中 張O葆

新北市 三峽國中 卓O君

國立斗六高中 陳O毓

中學組【優等】

臺中市 私立衛道中學 吳O晰

新北市 三峽國中 陳O晴

臺南市 興國高中 李O禎

國小組【首獎】

桃園市 青溪國小 謝O叡

金門縣 中正國小 郭O紘

國立南科國際實驗高中 邱O賢

國小組【優等】

雲林縣 斗六國小 蔡O群

臺中市 仁愛國小 陳O邑

馬來西亞 吉隆坡臺灣學校 李O淇

(照片記者洪美滿翻攝)

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