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2020-09-28 | 今日新聞

張紹恆突破自我赴印尼 盼傳承台灣文化奪師鐸獎

張紹恆突破自我赴印尼 盼傳承台灣文化奪師鐸獎
張紹恆認為,不只在印尼傳承台灣文化,也把印尼文化帶回來分享,就是自己的教學理念。(圖/記者黃仁杰攝,2020.09.28)
109年師鐸獎今(28)日於陽明山中山樓舉行頒獎典禮,其中任教於印尼泗水台灣學校的張紹恆也獲得本屆師鐸獎,在印尼任教的張紹恆雖然碰上疫情,但是在教學準備上也毫不倦怠,他認為,不只在印尼傳承台灣文化,也把印尼文化帶回來分享,就是自己的教學理念。

碰上國際疫情嚴峻,在印尼工作的張紹恆7月底才返台,剛好有也有資訊背景,今年也也帶著學校老師做線上課程的彩排,從3月底開始都進行遠距教學,張紹恆說,師生互動在教學現場是很重要的一環,但現在只能透過螢幕互動,因此授課的時候要特別注意,目前已經全天候公開授課,家長也都看在眼裡,也能比較學生對不同老師的學習態度等等,和印尼當地其他國家的國際學校相比,台灣的教學品質有口皆碑。

張紹恆說,海外教學不比國內,除了教學環境不同外,學生已不再僅是台商子弟,因此語言的差異,文化的隔閡,還有教材的使用,對海外教師們都是極大的考驗,必須花更多時間與心力來磨合,以精進自己的教學。

談起遠赴異國的契機,張紹恆回憶,自己當時正在當代理教師,備課的時候在看《湖濱散記》,「我就想是不是應該也突破我的生活現況」,當時自己也是到處都考教師,而這間學校的口試在南部,到了國外發現這個教學環境是自己喜歡的,這樣的教學也是文化傳承,而今年在印尼已經待了第7年,「不只在那邊傳承台灣文化,也把印尼文化帶回來分享,我覺得這樣就達到我的教學目標了。」

張紹恆表示,自己得知有幸受學校推薦,參加109年師鐸獎甄選時,內心無比興奮,也感到相當榮幸,感謝學校的提名推薦,這對在海外的教學服務,無疑是一劑強心劑,讓個人有更多的能量與熱情,繼續在海外服務,同時自己也不會因為獲得師鐸獎就就不繼續精進自己,當老師不是為了得獎,未來還是會朝向自己喜歡的道路前進。

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