高醫攜手美國ACGME打造醫學教育標竿基地

[NOWnews今日新聞] 在總統賴清德全力推動的「健康台灣深耕計畫」中，醫療多元人才的培育被列為核心關鍵。放眼國際，「能力導向醫學教育」已成為全球醫學教育的主流趨勢。高醫今（12）日與美國畢業後醫學教育認證委員會（Accreditation Council for Graduate Medical Education, ACGME）簽署合作備忘錄，財團法人私立高雄醫學大學董事會董事長陳建志蒞臨見證，並由高醫院長王照元與ACGME副總裁Laura Edgar博士代表簽署。

此次合作備忘錄的簽署，使高醫成為南臺灣第一家獲選與ACGME建立正式合作關係的醫學中心，更將與全球頂尖醫學教育領頭羊共同打造具標竿意義的旗艦培訓基地，積極推動能力導向醫學教育制度。高醫同時推動醫師與非醫師的醫事人員CBME教育，課程設計連結在地需求，為台灣、為世界培育具備國際競爭力的全方位醫事人才。

能力導向醫學教育除了將學習轉向以實際能力展現為核心，教師也需具備更強的評量設計與回饋技巧，強調學習者須達到明確能力標準才能晉級，評量多元且彈性，有助確保臨床能力；傳統時間導向模式則以固定時程為主，進度一致但難保能力達標。

高醫院長王照元表示，此次與ACGME的國際合作，即是高醫邁向醫學教育創新與全球鏈結的重要里程碑，透過系統化的師資培育機制與跨國專業教學的推動，高醫將進一步強化臨床教學的實務能量，致力建構一個具備韌性、永續發展的醫學教育體系。

美國畢業後醫學教育認證委員會（ACGME）是全球最具影響力的能力導向醫學教育機構之一，長期致力於建立與推廣以核心能力為導向的醫師訓練與評估制度。其發展出的相關課程與評比工具，對全球醫師訓練制度皆具指標性影響。此次合作將包含醫師師資培育與認證制度建構、教學與評量制度革新、課程與教材在地化、區域合作中心與網絡擴展、國際交流與能見度提升、教育研究與成果發表等各領域。

高醫臨床教育訓練部副主任林育志表示，呼應此次合作，雙方也共同舉辦「提升教師臨床評量能力」工作坊；以及「2025醫學教育國際研討會」，會中ACGME副總裁Laura Edgar博士將以「醫學教育中的韌性：挑戰、變革與機會」為主題，聚焦在當前醫療環境快速變遷下，如何透過教育創新回應臨床現場面臨的高度壓力與不確定性。

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