海洋素養創新教學競賽決賽 全國30隊師生晉級決賽

【創新聞記者李堂安／高雄報導】海洋委員會於今（29）日在臺中世界貿易中心舉辦「海洋素養創新教學競賽決賽暨社群成果觀摩會」。競賽自6月起歷經書面初賽及分區複賽層層選拔，最終由全國30隊師生晉級決賽，角逐特優、優等及佳作等殊榮。活動以自美國引進的「海洋科學序列(Ocean Sciences Sequence, OSS)」教材為核心，由參賽師生透過現場教學演示、探究展示與跨域實作，展現臺灣海洋素養教育的能量與創意。

競賽以實際課程操作與科學探究為核心精神，教師與學生共同以OSS單元設計課程主題，從「觀察浮游生物」、「比較棲息地」、「碳循環與氣候變遷」到「洋流調查與能源永續」等議題，將海洋科學轉化為生動的學習歷程。參賽隊伍分為高中、國中、國小三組，每組皆展現跨學科整合與行動學習的成果。

海洋委員會林麗英處長致詞表示，推動海洋素養教育一直是國家重要的海洋政策，在管碧玲主任委員的支持及積極爭取下，海委會獲得行政院核定四年新臺幣3億9,400萬元「建構海洋素養典範國家與海洋產業人才升級計畫」。透過海委會與海大臺灣海洋教育中心合作推動，已完成「海洋素養種子教師培訓」、「補助海洋素養入校教學」及「海洋素養創新教學競賽」等多元策略，成功培訓全國超過300多位具備海洋素養教學能力的種子教師，未來透過實驗、探究與思辯的教學過程，以啟發式的教學方式引導學生探索海洋的奧秘，並把抽象的科學概念轉化成具體有感的教學，培養學生敏銳的觀察力及解決問題的能力。

競賽結果最終由臺南市南科實小、臺中市大道國中與新竹市竹東高中以精采的教學演示榮獲特優，同日下午頒獎典禮特別由海洋委員會林麗英處長與國立臺灣海洋大學李明安副校長共同出席，並於現場頒發「表現優異種子教師」及「海洋素養創新競賽優勝隊伍」獎項，公開表揚海洋素養種子教師及社群的專業與投入。

頒獎後舉行的「種子教師入校心得分享」更是活動一大亮點。來自各地的8位教師代表依序分享自身在學校推動OSS課程的經驗與挑戰，從課程設計到學生回饋，皆展現出海洋素養教育的豐富內涵與成果。他們表示，感謝海委會及國家海洋研究院引入OSS教材，不僅提供教師一套創新的教學方式與理念，更讓學生以實作探究的過程理解海洋的奧秘，啟發邏輯思辯能力，推動學校成為「學習海洋、行動海洋」的基地。