2022-08-04 | 台灣好新聞
本次發表的三套動物保育模擬軟體,「苗栗石虎淺山生態模擬」與苗栗蕉埔國小進行合作,蕉埔國小連續三年推動石虎保育教學獲得教育部中小學深耕計畫107-110年執行優良學校,也是苗栗推動石虎保育有功學校。該校師生撰寫石虎保育知識與劇本,由玄奘大學視傳系合作開發軟體,玩家會親自扮演石虎,以第一人稱在台灣淺山區覓食,並遭遇各種可能與人類的接觸觀察其結果,啟發學生對於石虎外型、生態、困境的動保意識與常識。受訪學生表示,當發現自己的雙手變成石虎的雙足時,真實感十足。
致力動保虛擬實境教育 玄奘大學開發公佈三款模擬軟體
記者季大仁/新竹報導
玄奘大學XR元宇宙研究中心近日發佈三款台灣動物保育虛擬實境互動軟體,以台灣農田地區猛禽、海洋垃圾與海龜、苗栗石虎淺山生態為主題,由視傳系師生研發以虛擬實境沉浸體驗模式,親臨動物保育現場,學習與了解瀕危生物的現狀與人類生活的關係。
玄奘大學簡紹琦校長表示,持續精進與提升新興科技於教育現場的跨領域應用,一直是玄奘大學持續進行的計畫,在「玄奘大學XR元宇宙研究中心」成立後,已研發了十多款AR/VR/MR 的教育內容,內容涵蓋藝術、創新互動、環保、老年照護等等議題。視傳系也獲得2022 放視大賞VR遊戲組排名最佳獎項名次(銅獎),顯見玄奘大學在元宇宙領域的豐碩成果。
本次發表的三套動物保育模擬軟體,「苗栗石虎淺山生態模擬」與苗栗蕉埔國小進行合作,蕉埔國小連續三年推動石虎保育教學獲得教育部中小學深耕計畫107-110年執行優良學校,也是苗栗推動石虎保育有功學校。該校師生撰寫石虎保育知識與劇本,由玄奘大學視傳系合作開發軟體,玩家會親自扮演石虎,以第一人稱在台灣淺山區覓食,並遭遇各種可能與人類的接觸觀察其結果,啟發學生對於石虎外型、生態、困境的動保意識與常識。受訪學生表示,當發現自己的雙手變成石虎的雙足時,真實感十足。
在台灣農田地區猛禽議題上,軟體以最接近猛禽的視角,模擬以第三人稱觀察台灣友善農作與猛禽共棲的方案,玩家協助禽鳥決定覓食的目標對象,並觀察造成的影響,的確能深刻了解人類與動物之間所面臨的共生共存現象。而在海洋垃圾與海龜模擬軟體中,學生將扮演潛水人員清道夫,以安全距離接近3D模擬的海龜,並協助處理各色各樣的海洋垃圾得分過關。學生表示,當發現到海中有無數似乎處理不完的人類遺留物,深刻感受到文明對於生態造成的影響,並仍能激發學生環境保育的行動動機。
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