高市中小學科展得獎作品出爐 AI科技運用、淨零碳排都上榜

(記者李靜音/高雄報導)高雄市第64屆中小學科學展覽會，今(28)日在國立科學工藝博物館辦理頒獎典禮。今年有高、國中小401件作品參賽，題材豐富多元，其中260件作品通過初、評審後，選出物理、地球科學、數學、生活與應用科學科等28類前三名作品，包括最夯的AI科技運用、淨零碳排均上榜，將代表高雄市參與7月22日至26日在臺南市舉行的今年全國科展。



今年作品有結合最新的AI科技主題-「隔空點穴，中醫AI您--使用ChatGPT與全身辨識實現中醫保健助理之研究」、「行人警示系統之開發與研究」，以及高雄市致力推動的環境永續SDGs淨零碳排議題-「不要「碳」氣！自製氣瓶探究碳捕捉材料的吸附效能」、「「水」中送「碳」 以廢棄樹葉自製碳量子點去除水中環境用藥」，另亦有作品主題結合新興時事議題(如地震、建築)-「搖啊搖啊搖啊搖~探討不同條件的金屬對磁鐵物理擺的影響」、「「風」中奇緣～探討風與學校建築物的關係」，皆可看出學生致力於新知識的追求。



此屆科展主題為『科學創新 夢想翱翔』，呼應AI時代學習的價值，鼓勵學生發展創造力，運用思考力，發揮想像力，適應環境的變化，發揮自我獨特的價值，「持續學習」和「提升自我能力」，進而大膽創作，並加入自己獨特的創意，跨越科目藩籬，活用所學知識。

高中組不少作品進行深入研究探討，內容包含AI運用、力學磁學、生命科學、環境汙染、微生物、生態、植物生理、社會議題等主題，結合生活應用與環境探討等研究比例上升，提高科學活用價值，學生報告及問題回答態度認真嚴謹，值得讚許。

國中組作品亦表現傑出且頗具創意，如數學類作品之題材包含幾何、代數、組合、算數等，從生活中發掘數學問題，進而解決問題，深受評審肯定。國小組「生物」類、「物理」類、「地球科學」類和「生活與應用科學」類著重解決實際生活問題，題材選擇多元且生活中常見，能符合學習經驗與探討意義，各組同學在現場發表時，展現優異的表達能力，充分發揮團隊合作精神。

教育局副局長吳文靜表示，今年高雄市有27位老師接受科展優良指導教師表揚，其中愛國國小陳建良老師指導學生多達30屆獲獎，對於培育高雄在地學子、啟發學生科學素養，成就非凡。評審們肯定高雄市用心推動中小學科學展覽，教育局持續透過資源挹注與計畫支持推動科學教育，鼓勵學子們在全國賽爭取最佳成績。(圖/教育局提供)