無縫接軌世界 華中寰宇雙語實驗班文化交流線上零距離

圖說：華盛頓中學寰宇雙語實驗班與馬來西亞Tenby International Schools用美食與文化進行線上交流，收穫滿滿。（華盛頓中學提供）

（勁報記者張亞痕/台中報導）臺中市華盛頓中學寰宇雙語實驗班自2023成立以來積極推動跨國文化交流活動，今年分別辦理多場次海外線上交流活動，讓學生不出國也能接軌全世界、拓展國際視野。透過文化交流，學生們不僅增進了對彼此文化的理解，學會用開放的心態欣賞不同文化，也體會到多元文化共存的價值，這正是全球化時代不可或缺的素養。

今年舉辦的線上交流活動中，由學生分別與來自馬來西亞新文龍中華中學以及Tenby International Schools兩校學生進行了多元文化交流活動，介紹了各自國家的傳統節日、特色美食、服飾文化以及日常生活習慣，並透過影片、簡報及即時問答的方式進行互動，透過線上會議進行了一場精彩的文化交流活動。

圖說：華盛頓中學寰宇雙語實驗班與馬來西亞新文龍中華中學進行線上交流。（華盛頓中學提供）

臺灣學生更分享了如春節、元宵節等傳統節慶的文化內涵，以及珍珠奶茶、夜市小吃等台灣獨特的飲食文化。而馬來西亞學生作為提問方，也更加深入了解到台灣特有的文化與背景。

另外，也與日本上野丘高校的學生進行國際議題探討。雙方學生透過視訊會議針對當前兩國關心的國際議題—「過度觀光」與「少子化」進行討論，在「過度觀光」的討論中，學生們分析了觀光業帶來的經濟收益與環境負擔，並交換了兩國在永續旅遊上的解決方案，例如分散旅遊熱點與推動文化深度旅遊。

圖說：線上交流零距離，華中也與日本上野丘高校的學生進行國際議題探討。（華盛頓中學提供）

而在「少子化」議題上，雙方學生探討了人口減少對勞動市場、資源分配的影響，並分享了臺灣與日本政府為提升出生率所採取的社會福利與家庭支持政策，不僅交流了各自國家的現況與應對政策，也深入探討了這些議題對社會與經濟發展帶來的挑戰和影響。

教務主任戴佩玲表示，這次寶貴的經驗讓學生們意識到，全球議題需要跨國合作與多角度思考，也更加珍惜與國際友人對話的機會。學生們不僅拓展了國際視野，培養批判性思維以及學習如何以開放的態度傾聽並表達自己的觀點。

校長劉一欣表示，多元國際交流活動正是華盛頓中學「走向世界」教育理念的具體展現，透過線上交流活動，學生不僅深入體驗了不同國家的文化，也透過議題探討與國際同儕進行深度對話，展現出卓越的跨文化理解與國際溝通能力。學生不僅學習語言，更能真正應用語言進行交流，了解世界不同的價值觀與社會發展趨勢，未來預計透過更多元的交流形式，讓學生能夠在全球化的時代中找到自己的定位，建立國際競爭力，真正成為世界公民。