逾7成民眾肯定國內老師教學熱忱和能力 《菱傳媒》完整教育民調30日發布

（菱傳媒／台北報導）今天是928教師節，國內近年除面臨老師荒問題，「教師職能和教育競爭力」也成為各界關心焦點。《菱傳媒》日前進行「台灣10大教育問題」網路民意調查，結果顯示，關注國高中階段教師職能的民眾當中，有73.4%比例肯定老師的教學熱忱與專業能力。完整詳細民調結果，下周一（30日）將在立法院舉行記者會揭曉，另同步在臉書粉絲頁與YouTube 線上直播。

民進黨立委范雲昨在教師節前夕，與代理教師工會等教育團體聯合開記者會，直指「教師快樂不起來」。范雲提到，由於108課綱全新備課支援少、各項加給過低、行政繁重，造成校園裡偏離教學專業、性平霸凌頻傳，教師疲累，教師荒的問題愈來愈嚴重。

其實教師工作的辛勞，民眾都點滴在心裡。根據《菱傳媒》「台灣10大教育問題」網路民意調查結果，關注「教師職能和教育競爭力」議題的受訪者，舉凡國小、國高中和大專院校三個求學階段，過半民眾都肯定老師的教學熱忱和教學能力。

其中國小階段關注此議題的民眾，被問到「對學校教師的教學熱忱與專業能力的信心為？」回答有些信任36.7%、信任22.2%、非常信任6.0%，合計64.9%肯定老師的教學。關注者被問到「對學校教師在班級經營與學生管理方面的信心為？」回答有些信任28.4%、信任28.8%、非常信任2.6%，合計也有59.8%。

國高中階段關注此議題的民眾，被問到「對學校教師的教學熱忱與專業能力的信心為？」回答有些信任38.1%、信任28.1%、非常信任7.2%，合計73.4%肯定老師的教學。對於學校教師在班級經營與學生管理方面的表現，信任比例更是高達75%。

至於大專院校階段，關注者對於大學教授的教學能力，信任比例也有69.5%。此外有62.1%的關注者，偏向信任台灣高等教育全球具有競爭力。另一方面，68.7%的關注者也認為，「追求更好的高等教育競爭力，必須要出國留學」。

進一步交叉分析不同年齡層的關注者，可發現18至29歲年輕族群的關注者，傾向認同高等教育的競爭力、大學教授的教學能力，且認為出國留學才能追求更好的高等教育競爭力；但60歲以上高齡族群在這3個子題的認同度最低，反映長者相對不信任台灣高等教育，也對出國留學採取保守態度。

除了「教師職能和教育競爭力」，其他包括民眾最關注的教育議題是什麼？最不重視的議題又是哪些？攸關孩子未來教育的詳細民調結果，《菱傳媒》將於下周一（30日）在立法院舉行記者會對外公布，同時邀請關心教育的官員和立委參與討論，共同為政策把脈。記者會現場也將同步於臉書粉絲頁與YouTube 線上直播。

「台灣10大教育問題調查」是《菱傳媒》委託皮爾森數據執行，經費來源為《菱傳媒》，調查執行日期為9月16日至9月22日，針對全台灣年滿18歲以上之網路人口，有效樣本1317份，抽樣誤差在95%信心水準下，抽樣誤差為±2.70%。

民調抽樣方法採用網路主動發放調查方式，透過資料管理平台（DMP)，在性別、年齡與居住地比例分層隨機抽樣進行調查，並輔以網路行為分析帶入使用者輪廓標籤，確保符合調查對象的唯一性。同時針對使用者的性別、年齡與居住地的準確性採用網路行為與資料庫標籤比對方式，結合問卷題目設計做雙重認證，確保資料正確性與可靠性。

樣本代表性與加權則採用比率估計法，母群體參數依內政部公布2024年7月民眾年齡、性別、戶籍資料，結合皮爾森數據DMP修正網路人口特徵值，逐項重複進行連續性修正，以使樣本特徵與母群體結構達到一致。

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