王惠珀感懷隨筆》對北一女老師被校友轟「有辱校譽」的看法

北一女讓我學會謙遜，密西根大學讓我讀懂思想解放才了解何謂知識分子。我從美國回來，面對的卻是改變教育，消滅文化，弱化民主，思想不自由的台灣。(台大藥學系成立六十周年專刊，2013年)

作者/王惠珀

《綠色有兩種》

去年北一女老師區桂芝為文批判教育部，改課綱廢歷史形同焚書，文化被革掉形同坑儒，何以教學。因此遭綠色棒打，北一女跟著遭殃。最近大陸媒體訪問區老師談教育，被校友轟罵傷害校譽。這打法既沒有文化也傷害校譽，很low。

對我而言，綠色基因是家族給的，從深綠到非綠的過程卻是痛苦的，我必須認真思考甚麼是「綠」，精神上才會有出路。觀察綠色文化，我終於釐清綠色有兩種，一種是真綠，一種是孔雀石綠。

《真綠的教化》

十五歲的我穿上綠制服，在博愛特區受教。能博愛才是真綠，對吧？首圖

這個概念影響著我的行止，因為北一女給了我環境，以理性、多聞追求博愛，密西根大學給了我思想解放的教育，讓我學會獨立思考，不被人左右，才不會精神分裂。然而台灣還有很多很多人在綠與非綠之間被敵我意識煎熬數十年，很是殘酷。

北一女以「忠、孝、仁、愛、信、義、和、平、公、誠、勤、毅、溫、良、恭、儉、讓、禮、樂、射、御、書、數、真」24個字分班。這24個字跟著綠衣少女如影隨形，是北一女的核心教育「理性、低調」，是惕勵也是榮耀。例如我在理科「恭」班，也從事教育，總是以身示教「謙遜、反思、自省」，不可自我感覺良好才能在進步中追求卓越。

這是綠衣少女血液裡流動的教養。我們不會因被嘲笑「北一女無美女」而洩氣，因為相由心生。我們不亂扣人帽子，因為被教化「滿招損，謙受益」。少有人知道北一女生的存在，但沒有人會忽視我們的存在。

《思想解放的教育》

北一女三年三次混班重組的多元教育是成功的，這是我1968年的記憶。我雖選讀理科，但國文老師沈賢愷很厲害，她以歷史故事及地緣政治教國文的方式，是我終身接觸文史的啟蒙師。可惜進大學後，醫學院只重專業(必修課佔了全部時間，連住宿都同班同學同寢室)，我對將學生的腦袋同質化(homogeneous)的教育，很不以為然。

直到1975年，美國密西根大學給我的入學許可函寫著：「我們提供環境讓學生廣結同儕，多元學習，思想解放。We am to cultivate our students with multidiscipline toward integrative thinking.」時，雀躍極了。該校大學部不分系，讓大一新生品嚐不同學問，到二、三、或四年級才選擇主修學門(major in …)畢業。我在此優游學海，補足在台灣時欠缺的「大學」氣質。(如果能夠重頭來過，王惠珀，台大藥刊，1994)

《孔雀石綠》

孔雀石綠是一種有機合成原料，做染料，有著耀眼的綠色，但有毒，可致癌。

綠色治國訴求「清廉、勤政、愛鄉土」，卻在台灣區分敵我，不愛人民，演變成今天的孔雀石綠。憑著執政優勢，起高樓卻金玉其外敗絮其中，頻釀公安大災。當對岸已經有59項世界遺產列名聯合國時，我們卻設欄封關，阻礙人民去看望祖先遺產。當人民質問沒有疫苗可打有多恐慌時，前衛福部長卻回以「對岸用的，我們不用」。

我有反省能力，曾投入綠色憧憬的民主運動，也只在綠朝當過官。想不到臨老被拖進「新台灣價值」的黯黑隧道裡，「士有所為，有所不為」的核心價值及道德底線，全被孔雀石綠顛覆了。

台灣的人文環境素質並沒有因民主自由而往上提升，逼得老綠前黨主席一一出走，真綠怎能保持沉默？於是我寫下《來到一個遙遠的地方》，談上帝開了我一個大玩笑，讓我從遠方回來，回到一個再也不認識的遙遠的故鄉。(台大藥學系成立六十周年專刊，2013年)

綠色基因突變得如此快，「清廉、勤政、愛鄉土」被棄如糞土，將「清廉、勤政、愛民、愛鄉土」丟給白色力量去維繫。不信人間耳盡聾，孔雀石綠繼續搞下去，台灣將不得翻身啊！

思想及氣質的養成靠教育，筆者綠衣人在曲折的職涯中，不曾背棄北一女真綠的教養。

《結語》

區桂芝老師本於對教育的忠誠，批判教育部，我完全理解她要表達的是文化是資產，怎可拋棄。學生如果沒有吸吮北一女的教化，以顏色論是非，以同溫層的文化為文化，那是浪費了北一女給的得天獨厚的環境啊！

優質的環境該由優質的領導人來維繫，卻被孔雀石綠染了色，優質文化連帶被劣質化了。我要說的是，真金不怕火煉，當真綠碰到孔雀綠的時候，就必須說清楚講明白真綠的心境。

王惠珀，台灣桃園人，台大藥學院學士、美國密西根大學藥學博士。曾任台大醫學院藥學院（系）教授及系主任、長庚大學醫學院天然藥物研究所創所所長、台北醫學大學藥學院長、行政院衛生署藥政處處長等職。專長涵蓋新藥設計開發及藥事管理。

其新藥研究曾獲十五國四十一項發明專利，及獲頒經濟部「國家發明獎」等多項發明與研究貢獻獎，並列名當代名人錄及國際年度專業人士。

王惠珀在藥政管理上致力於以智財權管理藥品之學名藥立法、推動優良藥品製造規範等，以及促成健保藥價「三同政策」。此外並曾開啟專業橋接庶民的「全民用藥教育」計畫、「人民的眼睛」計畫，蓄積藥師參與社區公共衛生及長期照護的能量，獲得行政院「參與及建立制度獎」、藥師典範獎。

其在《優傳媒》所撰專欄，榮獲第20屆卓越《新聞評論獎》。