科學探究競賽明華國中蟬聯國中組金牌三連覇

[NOWnews今日新聞] 2025年全國「科學探究競賽－這樣教我就懂」今（14）日舉行決賽，來自國內外團隊共1,280隊，總計約3,000人參賽，競爭相當激烈。高雄市明華國中以「槌之有道 ~ 一場從減震設計到手腕保護的探究」勇奪國中組金牌，蟬聯三連覇，團隊最終拿下1金、1銀、2銅；三民家商也以探討咖啡粉對咖啡風味的研究拿到技高組的金牌，一展高雄學子在科學教育的實力。

本屆競賽依組別晉級規則，每組僅有6隊能進入決賽，並選出第一名1隊、第二名2隊、第三名3隊。明華國中四隊全部入圍，並包辦國中組金牌、銀牌與2個銅牌，分別於工程設計、生活科學、食品實驗與農產分析領域繳出精彩表現。

榮獲金牌的作品「槌之有道 ～ 一場從減震設計到手腕保護的探究」，由學生吳岱妮、陳煒哲、林庭毅、黃芝晨，指導老師吳德儀、李冠徵；研究從槌子的構造切入，提出創新的「自由程度」指標，實證顆粒自由移動是減震關鍵，並整合揮擊角度與握柄設計，成功找出兼顧敲擊力與舒適性的組合，榮獲全國第一名。校長鄭志昇說，此次四隊晉級並全數獲獎，實屬難得。孩子們的成果展現出從生活中發現問題、透過實驗思考解決的能力，也正是我們在課程中努力推動的方向。

此外，三民家商也以研究主題「探討TDS與咖啡粉細度對咖啡風味的影響研究」，符合探究競賽研究主題嚴謹、多元豐富，在技高組參賽競爭激烈勝出，勇奪金牌。參賽學生侯芊妘、張驊軒、林宜慶、王意晴。指導老師張聖雍、王冠傑。另外，高雄師範大學也拿到大專社會組金牌，研究題目「火鍋中的科學探秘：牛奶鍋為何總是率先沸騰？」。

「2025科學探究競賽－這樣教我就懂」今年已正式邁入第12屆，為國內外首屈一指以科學傳播為主的競賽活動。競賽共分六組，分別為國小、國中、普高、技高、教師與大專社會組，並開放英文收件，鼓勵國際團隊參與。今年共有來自國內外1,280隊伍報名，1,074隊完成繳件，總繳件率為84%，共累計 2,887 位參賽者，活動已連續5年報名隊伍數超過千件。

競賽以科學探究為出發點，取材日常生活，由參賽者扮演科學傳播者，將生活常見的科學迷思，經過自身探究學習後，重新以繪畫、報告、短片等方式表達出來，藉此提升參賽者科學敘事的技巧。國小組作品以漫畫與影片為主，國中、普高與技高為研究報告及影片，大專社會組為科普文章，教師組為教案。進入決賽之各組前6強作品，其所涉獵生活領域包羅萬象，所短影音與繪圖精采萬分、引人入勝。

國教署彭富源署長表示，科學探究競賽以生活主題與創意敘事為特色，不僅激發學生的學習科學的熱情，也落實性別平等理念。教育部將持續推動各級學校參與，鼓勵師長帶領學生走進科學世界，打造台灣科學教育新亮點。競賽詳細資訊請洽「科學探究競賽—這樣教我就懂」官網查詢。

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