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2024-03-26 | 台北市政府

植樹減碳課程體驗,北市校園實踐環境友善行動

臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者

業務聯絡:臺北市政府教育局體育及衛生保健科 許巧華科長 0912-206-482

新聞聯絡:臺北市政府教育局綜合企劃科 卓育欣督學 0930-936-532

【發稿日期:113年3月26日】

【主題:植樹減碳課程體驗,北市校園實踐環境友善行動】

【臺北報導】臺北市政府教育局響應2050年淨零排放目標,於112年12月訂頒「臺北市政府教育局淨零排放實施計畫」,以臺北市淨零排放管理自治條例所訂「除碳、創綠、節電、綠運、減廢、增匯、調適及永續」八大面向,兼顧校園環境及教育扎根,設置綠屋頂及太陽光電發電設備,推動綠牆示範及植樹綠能學校,增置能源管理系統及雨水貯留利用系統等;教育方面首推辦理樹木碳匯知能工作坊,並規劃推動走路上學計畫,廚餘減量及再利用等,帶動學生將永續行動落實於生活,達成善盡保護地球責任重要的關鍵。


植樹減碳課程體驗,北市校園實踐環境友善行動


臺北市陽明山國小將淨零友善行動融入學習活動,於小田園及綠屋頂學校綠化,連年創造佳績,教育局特邀陽明山國小藉由百年校樹慶生活動,宣誓本市學校2050年淨零排放之決心,師生攜手種植光臘樹與山藥,共同示範種樹能固碳、創造生物多樣性、食用在地食材減少碳排放等具體行動。


臺北市陽明山國小於實踐環境友善行動,為傳達「飲水思源頭,吃果子拜樹頭」的感恩意涵,邀請全校親師生為124歲樟樹爺爺慶生,此外,透過活動傳達植樹減碳的意涵,亦發展「草山遊學課程」,強調減廢減碳,以在地植物-大菁為染料,延續草山過往藍染文史,讓藍染成為特色課程,而舊衣藍染為新衣,減少新衣購置亦是淨零綠生活的指標之一;運用山坡地水土保持建設,設置八大落葉堆肥區,全面回收枯枝落葉,以零運棄疏緩外在環境的壓力,亦成功營造友善的生態環境,是獨角仙的家,也是植物的營養來源,更是學生學習的重要場域。


臺北市教育以創新、前瞻、卓越、永續為願景,高度呼應全球2050年淨零排放目標,並提供各校軟硬體資源,期待未來環境的友善行動與永續作為,能以臺北市優質教育力為動能,推動各校在地化課程、學習活動與永續設施等具體作為,共同為愛地球、實踐全球公民責任而努力。

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