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2024-03-29 | 台北市政府

私立育達高中-育達雙語國中部遇見以動保師為志業的推廣講師

臺北市私立育達高級中等學校新聞稿請轉交文教記者

單位:臺北市私立育達高級中等學校

地址:臺北市松山區寧安街52號

新聞聯絡:教育服務中心吳櫻卿主任 (02)2579-6115轉134

【發稿日期:113年3月29日】

【主題:育達雙語國中部遇見以動保師為志業的推廣講師】

【臺北報導】「每一個偉大的夢想都由一個夢想者開始。永遠記得,你內在有力量、耐心與熱情,去完成壯舉、改變世界。」-哈莉特·塔布曼(Harriet Tubman)


私立育達高中-育達雙語國中部遇見以動保師為志業的推廣講師


海豚老師以「我如何將熱情轉為志業,成為動保推廣講師」為題,到育達國中部作了一場生涯發展的專題演講。老師對動物保育的議題非常熱情,演講的開始便搖身成為可愛的海豚,拉近與同學們的距離,透過影片與老師的講述,了解海豚在世界上正面臨的危機與保育議題。抱著「我不能看著我的動物朋友被傷害,而我卻毫無作為,我要這個世界有所改變!」的理念,努力成為以動保師為志業的推廣講師,守護自己的價值。


海豚老師也透過自身經驗,分享許多職涯發展的心路歷程,像是如何從容易緊張的性格成為能上台獨當一面的講師?在經過八年的講師之旅,是否也會有倦怠與熱情削減的時候?興趣與工作之間的平衡與選擇?


私立育達高中-育達雙語國中部遇見以動保師為志業的推廣講師

▲講師搖身成為可愛的海豚,拉近與同學們的距離


老師也帶了好多澳洲傳統樂器跟同學們分享,即便講師是他非常熱愛的職業,他仍在生活中不斷探索自己的熱情所在,而音樂正是近期他開始發展與探索的一項興趣。


人生的旅途中並非永遠順遂,有時我們會對未來感到迷茫與疲倦,有時會遇到意想不到的插曲,使我們不得不中斷正在追尋的夢想,有時也會有許多挫折與困境,阻撓我們向理想邁進。但海豚老師今天分享的故事告訴我們,無論何時我們都可以接納脆弱的自己,學習與自己共處,用更寬闊的胸襟探索這個世界,發現自己真正的熱情所在!也希望正在面臨未來志向選擇的同學們,可以擁有更多勇氣去追尋自己的理想目標哦!非常謝謝海豚老師精彩的分享~~~

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