技職向下扎根,人才廣培深耕,臺北市國中技藝競賽285位選手脫穎而出!
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【發稿日期:113年5月28日】
【主題:技職向下扎根,人才廣培深耕,臺北市國中技藝競賽285位選手脫穎而出!】
【臺北報導】臺北市112學年度國中技藝教育課程技藝競賽頒獎典禮暨成果展於113年5月28日於私立育達高中活動中心五樓禮堂舉行,來自本市技藝表現優異的國中學子齊聚一堂,透過頒獎典禮與成果展互相學習、彼此激勵,展現技藝教育向下扎根成果,鼓勵更多優秀學子投入技職體系,厚植本市技職人才。
112學年度臺北市合作式國中技藝教育課程上下學期共開設14個職群,共5,708位學生選習。為提供學生相互觀摩、展現所學的舞台,本屆技藝競賽辦理44個職種,共875人報名參加,參賽選手發揮所長、表現優異,共285人榮獲獎項。頒獎典禮與成果展除了展示本市國中技藝教育傑出成果,並藉典禮場合感謝開辦技藝教育課程的技術型高中及技專校院辛勤付出,規劃豐富而精采的課程及活動,提供學生學習技職課程及職業試探的機會。透過參與技藝教育課程及技藝競賽,學子們更能瞭解自我,明確未來發展方向,促進適性發展及生涯探索。
榮獲識圖與製圖職種第一名的北投國中楊同學表示,從小對製圖就十分有興趣,得知可以在國中提前體驗相關課程,且參加競賽得名有機會進入理想的學校,心裡異常激動,參與技藝教育的過程中不斷努力成為選手,即使面對比賽前的緊張與壓力也仍然持續練習,一刻也不停歇。技藝課程的學習過程,不只讓自己提前認清未來發展方向,參加比賽活得佳績更能讓自己朝心目中理想的學校邁進,未來也會一樣努力,朝自己的夢想與目標全力以赴。
榮獲飲料調製第三名的內湖國中黃同學表示,參加比賽的經歷是一段難忘的旅程,儘管練習時間並不多,但每次練習都是全力展現,努力克服自己的不足,不斷進步,在過程中體會到努力出的價值及堅持不懈的重要性,獲得第三名的成績是自己努力得來的成果,也很感謝老師的指導及鼓勵。這次比賽讓自己更加堅信,只要擁有堅定的信念和不懈的努力,就能克服任何困難並取得理想的成果,以這次經驗作為財富,未來繼續努力學習和進步,迎接更多挑戰,成就更多夢想。
榮獲汽車基本認識第二名的麗山國中黃同學表示,得知自己技藝競賽得獎後超級開心,技藝班的課程很有趣,上課內容也非常豐富,每次上完課都非常期待下次的課程,順利成為選手後,準備比賽期間的練習非常累人,手上甚至起了大水泡,但辛苦都是值得的,十分感謝老師陪伴自己加強訓練。
臺北市教育局表示,臺北市在亞洲金融經濟扮演重要角色,產業發展是社會前進的動力,為促進產業更上一層樓,增加產業競爭力並建構技職教育與全球同步,提升技職教育品質是確保社會永續發展及鞏固產業經濟優勢的重要方針。教育局推動各項技職教育政策,為與產業接軌並優化學習資源,透過產官學合作,迄今已成立了11間技術教學中心,本市7所公立技術型高中皆已設立技術教學中心,並辦理臺北首都盃國際技能競賽,邀請國內外選手參與7項競賽職類,讓臺北市技職選手與各國菁英選手進行專業技能交流,增進學生國際視野及技術專業提升之能力。技職教育向下扎根也是技職教育重要發展方向,能夠發掘並培育更多人才,期許本次獲獎的優秀選手持續努力及精進,或許未來國際技能競賽及亞洲技能競賽的國手就在他們之中。
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